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【三年级语文课本成语故事】三年级语文下册《守株待兔》内容详细说明,包括课堂训练

欢迎你关注我。我是小学教师、自由作家,喜欢读书和音乐。

学习目标

1.了解“宋、耕”等4个生字,“哦、州”等& lt198535 3935 & gt会写字。

733526702.正确流畅地朗读课文,背诵课文。

780210 363.理解课文说了什么,说出农夫被宋国人笑话的原因。

4.我理解,不努力抱着侥幸心理,期待靠运气生活,不会有好结果。

要求认字

守护(守护) (守护)周(植物) (一株)大气(大气) (至)宋(宋) (宋)

耕作(耕地) (耕作)接触(接触) (触摸)颈(颈) (瓶颈)解释(解释)

其中(一个)

解释单词

耕作:种田。

格鲁:树桩。

原因:所以。

莉莉丝:放下。

甲:快跑。

触摸:触摸,碰撞。

智:希望。

答:再来一次,朋友。

正文主题

这则寓言讲述了宋国的一位农夫偶然捡到作为酒友死去的兔子后,在树桩旁再次捡到清理的兔子的故事。结果是一只兔子都没有得到的故事。(阿尔伯特爱因斯坦,北方专家)。

故事告诉我们:如果不努力,抱着侥幸心理,期待靠运气生活,就不会有好结果。(威廉莎士比亚)。

课文解释

宋国有个农夫,他的田中有一个树桩。一只兔子飞快地跑着,撞到树桩,扭断了脖子,死了。于是农夫放下他的农具,希望能在树桩旁再次捡起被撞死的兔子。兔子再也得不到了,他也受到了宋国人的笑话。

读后感

农夫把偶然事件视为必然事件,如果想保护树桩,就可以再次捡起被撞死的兔子,这种无用的心理真是可笑。有了劳动,我们才能安心地享受自己劳动的果实,才能更好地度过生活。

课后练习2

兔子在树桩上自己撞死是偶然事件,所以每天兔子都不能在树桩上撞死,但农夫把这个事件视为必然事件,所以他没有努力种庄稼,而是侥幸。在树桩旁等兔子撞上,结果连一只兔子都没有得到,所以他受到了宋国人的笑话。

阅读链接

坐车3763没有明确的方向性,做的事与现实相反,不符合客观现实,朋友提出意见,但他坚持自己的意见,不听劝告,行动与目标完全相反。这就是他错的地方。

《守株待兔》班级培训

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