“课堂同步写作”竞赛

作者:济宁候选人

年级:9年级

忘不了那个夏天

夏天的下午,在校园的小道上散步,梧桐茂盛地生长着。抬头一看,夏天的阳光像被筛子筛过一样,细细的光穿过枝叶洒在了整个地球上,看着这斑驳的树影,记忆飘到了当年夏天。

那年夏天,我正值青春如花的季节,以热血参加了学校电视台播音员选拔赛,傲慢自大的我一直以为我会成功,结果却让我蒙羞。认为自己很优秀的瞬间突然意识到了。我什么都不是。只是个普通的女孩。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,成功)在家里,父母宠爱你是因为你是他们最喜欢的女儿。在学校,老师表扬你是因为你在老师眼里是个好学生。同学中你不再优越,你和别人平等。所以,从那以后,我不再是惊险的,而是低调的为人处世。我不再自以为是,而是谦虚地向同学请教。最遗憾的是,我不再朗诵了。那是我心灵的创伤。它痛苦地暴露在我心里。我不想再碰它了。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《读者》)那是小时候令人心碎的记忆,我不想让任何人看到我的失败。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,生活)这样,安静地守着,守护着。

谁说上帝关上了你所有的门,但他会给你打开窗户。敬爱的张老师立刻用映在窗边的阳光赶走了我心中的阴霾。(学习、参考、积累:乘胜追击。总结了上面文章的心中迷雾,引出了下面张老师带来的阳光。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》)使文章连接自然,不生硬。)。

再次,我们学校组织了演讲比赛。在张老师的支持和鼓励下,我怀着忐忑不安的心情参加了。每当我害怕的时候,张老师的鼓励和信任的眼神就会浮现在我的脑海里。这次我成功了。我登上领奖台的时候,我看到欢呼的同学们为我鼓掌,还有张老师不变的支持眼神。在这掌声的回响中,我又找到了喜欢朗诵的自己,我又捡起了自信的行囊。从那以后,我变得坚强和自信。

几年后,我永远忘不了那个夏天,在掌声中突然长大的女孩。

积分评价

1.结构简单清晰:文章前半部分叙述了参加播音员选拔赛的“我”的失败和由此产生的挫折感,中间一个继承的句子引出了下一章老师对“我”的鼓励和之后演讲比赛的成功。简单鲜明的结构非常透彻地表达了作家的心理变化。

2.哲理丰富:文章用平静的语调讲述了深刻的道理。我们不经受挫折,根本无法正确认识自己,很容易盲目自信。但是受挫后,如果不能迅速赶走心中的雾霾,可能会使我们盲目自卑。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,挫折名言)故事简单,道理深刻,值得仔细阅读。

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