【三年级作文第四单元作文做小实验】三年级语文下册第四单元习作写作指导

三年级以后，作文成为优先事项。比起一、二年级的绘画写作，难度增加了很多，不再是单纯的叙述，而是要有开头和结尾，要有故事情节，成为可以运用部分修辞手法的小作文，所以三年级的作文也要重点练习。(莎士比亚，莎士比亚。)

今天我们来谈谈第四单元《我做了一项小实验》的写作指导。

写什么

这次习作要写自己做的小实验。只要是自己熟悉和做过的生活小实验、科学小实验、自然小实验，都可以用作这次习作的材料。一定要选择对自己印象深刻、感兴趣的实验写作。

怎么写

写自己做的小实验，就可以直奔主题，说明实验的时间、地点和实验名称。

做实验前，简单写下做了什么准备工作，准备了什么实验仪器和用品。

“先按先后顺序把实验的经过写清楚”是这次习作的重点，最好在写之前再做一次小实验。务必仔细观察，记录实验的经过和观察到的现象。写的时候要写清楚实验程序，准备了什么材料，材料的用途和作用等。然后写实验过程。实验过程要按顺序写下所有具体、看、听、闻、有趣、诡异、不可思议和意想不到的实验现象。(大卫亚设)。

最后写实验结果和结论。有些现象和结果是你没有预料到或理解的，你是如何阐明那个道理的，也要写出来。首先，可以使用“下一个”、“最后一个”等句子，具体、详细、生动地写出做实验的过程，让没有做这个实验的人看到后有身临其境的感觉。在实验过程中，最好把人物的动作、语言、表情和自己的想法、判断、心情等都写出来。

以上是这次作文的具体内容。我想大家可以知道怎么用。这里再提供几个好单词和好文章。慢慢积累吧。(大卫亚设)。

单词

怀疑有趣和神秘的道理，有趣的讨论终于有趣和准确，努力寻找资料，不由自主地考试。(莎士比亚)。

家具

这个实验不仅有趣，还锻炼了我的动手能力。我喜欢这个实验。喜欢更多的小实验。

事实证明，只要我们都细心观察，我们周围到处都有科学。(莎士比亚)。