【四年级上册第三单元的作文题目】偏版语文四年级上册第三单元同时写作。

写观察日记

习作题目

艺成岛观察了一段时间后，知道了登山湖向上爬的秘密。经过长时间观察，法布尔看到了筑巢的全过程。维安基以日记的形式记录了燕子筑巢孵蛋的情况。我们还可以尝试持续观察，用观察日记记录自己的收获。

写作要求

1.可以持续观察，用观察日记记录观察对象的变化。

2.用什么方法观察，观察的过程是怎么样的，具体写观察者当时的想法和心情。

可以在组内共享和评价观察日记。

习作材料选择

植物：种子发芽，叶子变色，开花。

动物：成长过程、生活习惯、性格特征.

自然现象：云变化、月亮短缺、涨潮.

习作地图

调动各种感觉仔细观察事物

观察是认识世间万物的关键，是写作的基础。只有一个人对周围的事物不断系统细致地观察，才能获得大量的感性材料，才能写出好的文章。

一切事物都有各自的不同之处，这就是事物的特点。但是有些特征不是表面的，而是细微的、隐藏的，所以只有用眼睛看、用耳朵听、用鼻子听、用嘴品尝、用手触摸、用心灵感受、进行各种感官联合活动，才能完全理解。调动各种感觉仔细观察事物才是真正意义上的观察。

比如观察落叶，就能看到颜色，触摸花纹，闻气味，发现变化。可以观察动物，看到身体的变化，听到他们叫声的变化。观察云可以关注形状和颜色的变化，根据天气的不同，可以注意云形状、颜色的变化。观察可以吃的水果，还可以品尝味道。

观察五角法

1.视觉法。用眼睛观察事物，观察其颜色、形状等。

2.听觉法。用耳朵听物体的声音是高是低，是好听还是刺耳等。

3.味觉法。用舌头品尝食物的味道、酸甜苦辣等。

4.嗅觉法。用鼻子闻物体发出的气味，是清新的花香还是刺鼻的药水气味等。

5.触觉法。用身体触摸事物，感受温度、柔软度、质感等。

习作大纲

开始：描述观测对象。

中间：观察过程，观察对象的特征和变化，观察者的想法和心情。

结尾：特征总结/启示/情感表达。

积累好单词

描述植物：金光灿烂，红，绿，清澈，清澈，枝繁叶茂，正屋拔地而起。

动物描述：毛茸茸、慢悠悠、黑色油腻、肥胖、威风凛凛、忠诚。

描写自然：美风俗单夏像乌云一样笼罩着小雨。就像鹅毛大雪，寒风，闪电，雷声，雪，雪，雪，雪，雪。

好的文章品相

1.但是随着时间的推移，你会看到微妙的变化。渐渐地，渐渐地，锅里的花从小到大，变成了大、白、无可挑剔的花骨头，变得像丝绸一样柔软，真的可以说是“天下第一奇观”。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、山珍)过了一会儿，花瓣像玉做的紧身杯子，从上面看，里面好像飘着淡淡的网纱，淡黄色的花酒突出，呈现出独特的姿态，轻轻地散发着清新优雅的香气。(威廉莎士比亚(莎士比亚) (哈姆雷特)。(威廉莎士比亚(莎士比亚))我深深陶醉在其中！但是几个小时过去了，美丽的花瓣枯萎了。真是“短命”啊！

2.第一眼看上去像眉毛。看第二天，眉毛弯了；初代六，挂镰刀。初七八，像小船一样；草九十，剪半圆。156、喜欢玉盘；小小的月版，悄悄地改变，无限的神秘我们探索。

清晨，太阳只露出一半的脸。淡淡的云像柔软的棉花一样漂浮在浅蓝色的天空上。只是轻轻被风吹走，大朵的云跑了过去，只剩下几缕，斜绘在蓝天的底部。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，)秋天，晴朗的蓝天高高地挂在头上，多么惬意！还没到中午，那几根白色都没有，是万里无云的蓝天啊！

习作鉴赏分析

绿豆种植机

9月17日星期一是晴天

今天中午我把一勺绿豆泡在装清水的盘子里弄湿了。过了一个多小时，我去看绿豆，发现绿豆比以前放在水里的时候更圆、更鼓。(威廉莎士比亚、绿豆、绿豆、绿豆、绿豆、绿豆、绿豆、绿豆)绿豆胖的像胖娃娃，但还没有发芽。

9月18日星期二晴

今天，种子终于长出了新芽，像顽皮的孩子一样脱掉绿色外衣，长出了洁白嫩的新芽。(威廉莎士比亚、“小王子”、“小王子”、“小王子”、“小王子”、“小王子”)工作不能迟到。我马上把盆里有洞的花盆装满土，然后把绿豆放在上面，在绿豆上撒上土，最后用花喷洒水。希望看到它后能快点长大。

9月20日星期四多云

我五岁的表弟就要来了。我怕表弟弄断我的绿豆，准备把豆芽送到床底下。妈妈笑着对我说。“傻孩子，植物生长离不开阳光、空气、水分和养分。不然就放在表弟得不到的地方。”“嗯！”说要做就做，我把宿主放在阳台上。仔细一看，发现嫩芽的两片豆瓣上长着两片浅绿色的叶子，茎的头从浅红色变成浅绿色，从浅绿色变成深绿色。(大卫亚设，Northern Exposure(美国电视剧)，季节名言)我还看到绿豆懒洋洋地躺在泥土里，好像还不想脱掉旧衣服。这时我很着急。

9月21日星期五晴

今天我拿着花泼水。我又惊又喜，惊讶的是发现那小小的绿豆破土费力地向上生长，就像在追同伴一样。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，)那些叶子就像小碧玉。一阵风吹来，豆芽在风中轻轻舞动，很好看。很高兴，我目睹了绿豆的生长过程。在观察绿豆生长的过程中，我明白了一个道理。只要观察好，就会有收获。

审计：佃户使用大量比喻、拟人化的修辞方法，书写绿豆发芽过程，观察豆芽生长的细微变化，从叶板大小到颜色深、从容出土到自由跳舞，形成了鲜明的配对。

比成为习作的亮点。

同题拓展

你知道绿豆芽是怎样发芽的吗？你知道月季为什么叫月季吗？……请你选择一种植物，连续观察几天，把你的观察所得以日记的形式记录下来。