【七下第三单元作文】2021年七年级第三册作文解说-24

《单元作文创新学案》第五阶段教学方法第三阶段-佳作参考书目-3

像雪花一样盛开的瞬间

我母亲是家庭主妇，不知道任何文化知识，不知道衣着，胖胖，相貌平平，但只在家里做家务，做饭。(开头描述的是一个很普通甚至很土的母亲，真的很意外，给我铺下了下面的路。(威廉莎士比亚。)

小学的时候学校要开家长会，爸爸出差了，所以妈妈去了。我为了准备演讲稿，先去了学校。我站在阳台上等妈妈，过了一会儿，看见一个熟悉的影子出现在操场上。她穿着一双拖鞋，斜挂着米色花纹衬衫、一条宽大的黑色裤子和一个旧皮包。脚步那么粗糙，向教室走了一步。

啊！我突然醒了，她是我妈妈！我以为我妈妈会穿得隆重优雅，没想到会这样。我看到了其他家长，人们穿着银白色薄纱长裙，脚踩细皮鞋，乌黑亮丽的长发飘飘，脸上带着墨镜、杨柳腰和纤细的手指上精致的小包。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》)踮起脚尖，提起裙摆，迈着轻盈的步子优雅地向教室走去。

妈妈走近我的瞬间，我感觉到学生们用异样的眼睛瞄准我，突然我脸红了，低下头，握紧拳头。妈妈坐在教室里，一只手放在桌子上，一只手叉着腰，和其他家长说话，那张嘴吱吱作响。我撅着嘴，恨不得挖个地洞直接钻进去。用对比手法突出了母亲的土气和“我”内心自尊心的创伤。)。

从那时起，我对母亲抱有偏见。

今年冬天，风很冷，街上很冷。街上铺着厚厚的雪，屋檐上的积雪快要塌了。路边的小树经不起这个打击，光秃秃的树枝在风中摇曳。行人都哆嗦着快步走着，汽车的喇叭很刺耳，好像都急着回家。寒风刺骨，用锋利的冰刀划破人的脸，露出鲜红的血。这个冬天我穿得很厚，但还是叫“寒冷的天空”，妈妈看着形状皱了皱眉。(描绘环境和侧面，渲染寒冷。妈妈的表情让“我”的心更加冰冷。)。

夜晚，寂静，窗外一片白色。妈妈穿着旧棉袄坐在小板凳上，粗糙的手指在针线活上来回走动。明亮的灯光静静地打毛衣，在母亲脸上留下了光影熄灭的圆圈。看到一针一线，米色的线缠绕在毛衣上。妈妈集中的表情像雕像一样，我愣住了。(细节描述了妈妈认真织毛衣的样子。)。

过了很久，我看到这件毛衣上印有一朵鲜艳美丽的牡丹花。躲在角落偷看的我，突然心“咯噔一下”，鼻尖突然发酸，不由地哽咽起来。眼泪朦胧中，我隐约看到妈妈的背已经有点皱巴巴，头顶上有一缕东西在闪烁。那是为我受苦的白发啊。(在寒风中，那牡丹花格外耀眼。其背影用深情的母爱感动人。)。

我的心就像

开得很凶，为什么我那么虚荣？大家都说儿子不讨厌妈妈的丑态，但我.我恨自己。我辜负了妈妈。我很抱歉妈妈为我辛苦了。妈妈那么爱我。她的青春为我而消失！我不应该嘲笑妈妈。我更不应该讨厌妈妈。她是我最尊敬的母亲！(内心的独白，内心的工程升华感情。)。

夜晚依然如此深沉，如此寂静。雪还在下。此时此刻，我的感动也像雪花一样，心中的碎片盛开。(最后用比喻收笔，照顾题目。)。

审计参考文献：文章先抑制后洋洋的手法，首先集中笔力，写出母亲的普通和俗气，达到“抑制”的目的，然后在寒冷的冬天，母亲像雪雕一样为“我”织毛衣的情景，在那“牡丹花”的温暖中被“我”感动。