【单元作文推荐一个好地法圆的面积】四年级上册单元习作《推荐一个好地方》，如何教孩子们写得生动有趣？

这篇文章是四年级上册第一单元的习作，以前已经在所有部门更新了一次。现在是第二次轮回。大家都计划再写一遍。如果有时间的话，会有第三批，感兴趣的朋友

这个单元要写的内容是推荐好地方。什么是好地方？举两个例子，对孩子们印象最深，也对孩子们的思维最有启发。(约翰f肯尼迪)。

第一，写作素材的例子

有些同学特别喜欢看书、去书店、去图书馆，都是好地方。这两个地方各不相同。书店都是新书，但书的种类并不比图书馆多。如果是小书店，店主可能不太满意。我们好像就白看了。就像在食堂吃白饭一样，不吃钱，老板当然不喜欢。图书馆看起来要堂堂很多，设施也很好，有专业的阅读环境，品种也很多，所以最好用图书馆。

不是所有的同学都想读书。有些同学可能不知道图书馆的门朝哪边开。那么我们可以用我们周围的公园、游乐园、动物园、博物馆、科技馆。如果我是农村的孩子，什么花园、官儿，没关系，用什么，门前的小河、村外的池塘、山旁的小溪、田里的果园，其实农村是一块宝地，整个雪都很有趣，可以用得更多。

每个孩子都有爱玩的心。那这次就尽情享受吧。但是，请推荐自己心中最好玩或最常去玩的地方，让大家一起享受。也许能像吸引蜜蜂蝴蝶的花一样吸引几个羡慕的同学来找你玩？(莎士比亚，莎士比亚，莎士比亚。)(美国，英国，英国，英国，英国，英国，英国，英国，英国，英国)。

这些想法也引起了老师的兴趣，我们一起写一篇吧。写什么？因为用村外的池塘，大多数孩子都喜欢池塘。为什么？当然，池塘里有鱼、虾和青蛙。这些家伙一会儿在水里冒泡，一会儿呱叫两声，游到水边的草丛里，总是让我们馋得痒痒的。所以这些小地方不是名山大川，但真的是个好地方。写在这里，觉得自己有故事，别人看。

而且，这种材料谁都可以用。村里的孩子们当然无话可说。如果是城市的孩子，家乡、爷爷家、一样可以用。

二、原创作文参考书。

村子旁边的池塘

记得在国学学学过一句话。是孔子爷爷说的。总的来说，聪明的人喜欢山，安静的人喜欢水。我是喜欢水的人。我家附近有个池塘，我特别喜欢去那里玩。

池塘本来是村里的池塘，可能赚不到钱。没有人承包，成了公共池塘。池塘边种了柳树，十多岁，比我大，长得健壮，士兵们好像在守护池塘。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，战争)以前城里人常来这里钓鱼，据说在大树下凉爽地钓鱼真的很开心，现在还有人钓鱼，我和朋友们也经常来钓鱼。(莎士比亚)。

在城市里钓鱼需要买诱饵，我们到处都是诱饵，跑到草丛里挖两三次，总是找蚯蚓蠕动。就像“你在干什么？”好像在说。(威廉莎士比亚，诱饵，诱饵，诱饵，诱饵，诱饵)唤醒了我们。“有时可以抓蝗虫钓鱼，这时爬得多的是小龙虾。但是，不管抓什么，对我们来说钓鱼都很开心。

“呱呱叫”，青蛙在水草里叫着跳舞，我们去抓青蛙了。青蛙喜欢吃的食物是蝗虫，所以我们用蝗虫钓鱼。把钓竿伸到茂盛的水草上，把绑蝗虫的钩子垂下来，再拉回来，像蝗虫跳一样，放上去一次。(威廉莎士比亚，蝗虫，蝗虫，蝗虫，蝗虫，蝗虫，蝗虫，蝗虫，蝗虫)青蛙看见后围了几只，有的喃喃地说：“别跟我抢，这只蝗虫是我的。”好像在说。于是一口吞下蝗虫。这时我们把钓竿拉上来，它死咬住蝗虫不放。

不知道是长辈吓到我们了，还是确实发生了那件事，他们不让我们去池塘游泳，说里面咬人的鱼、大个子、黑身体、小猪那么大，有时候还会吞下水面上的鸭子。我们游泳的话，就会被拖下水，回不来了。乖乖，真可怕。所以我们不敢下水，但从没见过吞鸭。

村子旁边的池塘是我最喜欢的地方。在那棵柳树下挖蚯蚓，钓鱼，钓青蛙，听可怕的故事，每年。

作文写完了，同学们，你们学了吗？自己也写一下，把心里的快乐都写出来。如果有什么问题，请在下面留言等待。