【初中作文课文中心思想】高中入学考试主题：叙事主题分析

一、主题定义

叙述类文章中作者用人的叙事或景物表达的任何观点、认识和思想感情就是文章宗旨。

二、序言主题分类

1.爱情

2.接触物感怀

乡村童年

1.成长足迹

5.社会关注

三、记叙文的中心

1.我们说的记叙文的中心一般是指记叙文的中心思想。

2.摘要中心的一般格式是：正文.通过对(内容)的叙述(说明)表达作者.(感情态度)

提示：

1.本文的中心思想、主题、主题名称基本上意义不同，但有人对记叙文一般称为中心思想，文学作品称为主题或主题。

2.有时候文章宗旨除了作者在文章中表达的情感外，还包括了想在不同层次的：文章中解释的道理和感悟。文章中人物的思想品质。作者对某种社会现实的看法等。

四、试验方法

1.需要直接总结文章观点(主题)，例如：“这篇文章的主要观点是什么？用文章的句子回答。”

2.调查对反映主体的核心文章的理解，实际上是间接概括了宗旨。例如，请简单分析：“文中划线的句子的深层含义。”

3.通过调查对题目内信件的理解，调查对题目的理解。比如3360“作者为什么用XX作为文章主题？请联系全文，谈谈你的理解。”

4.其他很多问题没有考验题主的理解，但大多数情况下需要结合题主回答。

任何人写文章都有一定的目的性，都通过具体内容表达某种情感或态度。因此，答题时要明确主题，以主题为中心回答，这样才能抓住要点。

第五，总结主要主题方法。

(一)该写什么：掌握句子内容。

以人、文章、西经、形物为主要内容的文章、记叙文的中心在所叙述的人、事、经、物中。因此，正确概括记叙文中心的关键是正确理解文章内容。

1.要以写人的记叙文为重点，具体分析人物的言行，把握人物的性格特征，从而把握文章中心。

答案方法：在文本XX(言行)中表达了这个人物的精神(品质、性格、思想、个性)。叙述.赞美.表达.感情)

2.以叙事为重点的记叙文要从情节分析开始，通过把握事件的意义来概括文章中心。

(答题方法：叙述.故事，歌曲(赞美).表达./作家表达.思想感情，启示.的深刻道理)

以《三经》为重点的记叙文要掌握景物的特点，分析作家表达思想感情的独特方式，体会作家要表达的思想感情。

4.以形体为重点的记叙文要理解句子物体的特征，让作者如何委托物言志把握句子中心。(莎士比亚，莎士比亚。)