【初中作文写人片段方法】写作的开始和结束怎么写？这几种方法写得好，孩子在作文中得了高分

一篇作文的开头和结尾很重要，文章(WHO)有很好的开头和结尾，成功了一半，通常一篇作文的结构是凤头、猪肚和豹尾。

凤头：作文的开头要像凤凰的头一样秀丽美丽。

猪肚：作文的主题内容要像猪肚一样沉甸甸、有分量、丰满。

豹尾：作文的结尾要像豹尾一样有力强壮。

好的写作者作文也要遵循这个结构。要写好人，不要看题目沉闷而写，首先要从整篇文章的构思开始，经过审议、材料选择、框架后，再琢磨如何写开始和结果。

普通人作文的开头有这七种方法。

1、重温开始方法。

例：时间就像流水一样，转眼间6年过去了，小学生活即将结束。回顾往事，我特别想念你的——老师。

2、玄盐式。提出问题，提高读者的口味

例：她是谁？那件衣服，那张英俊的小脸，这么眼熟。

3、开门见山地看算法

例：提起肖老师，学生们就会有说不完的话题。想起她，我不禁想起那件往事。

4、修辞的使用

例：有人崇拜威风凛凛的政界领袖，有人崇拜光彩夺目的演艺明星，有人崇拜富有成果的科学家，但我最崇拜的人就是我妈妈。

5、引用证据战法。

例：“树的果实来自地下的根，人的聪明来自不懈的勤奋。”这就是我们本尼小白的座右铭。是她，就是一个坚毅勤劳的人，我们都是，没有一个人不佩服。

6、直接胸部臆测法

例：我们老师默默在教育岗位上努力工作了几十年，她无私地把自己的一生献给了教育事业，献给了她的学生。她很伟大。

7、外貌、语言启动方法。

例1:他不胖不瘦，不高不低，皮肤有点黑，但人很有活力，浓黑的眉毛下有两只不大但有智慧的眼睛，这就是我的写作老师。他也是我见过的最有创新精神的老师。

例2:“叮咚，叮咚，我可以进来吗？”不要以为有人在按门铃。这就是我们班的曲大师们请同桌让她进来的原因。她是超级搞笑的国王。整天嘻嘻哈哈。

看完开头后，我们再来看看写人作文结尾的几种方法。

1、汇总匹配。

例：真没想到！昨天的捣蛋鬼，今天的风光被授予了“学校文明的小主人”的荣誉称号。这热烈的掌声不正是对他由衷的赞叹吗？

2、修辞的使用

例：爸爸的爱像山一样厚，像大海一样宽，像天空一样深。爸爸是我生命中对我最好的人，对我影响最大的人是我永远记得的人。

3、抒情结局。

例：啊！老师用无私的蜡烛燃烧自己，照亮了我们。

4、引用证据词典。

例：“春蚕到死都是丝绸，蜡火变成了灰烬，开始干枯。”这是我们的张先生。

写作的开始和结果基本都是这些，但要写好作文，写谁、怎么写、写什么也很重要。学生经常写老师和爸爸妈妈，但大部分都是千篇一律的，毫无新意，甚至内容大部分取决于编写，所以这样的作文无论开头和结尾写得多好，都很难取得高分。

学生们在写作的时候可以利用思维导图发散，找到对自己最独特的写作素材。思维导图具有发散和聚合功能，是帮助孩子们寻找写作素材的非常好的思维工具。要写好作文，写作技巧是辅助，做题是关键。

根据思维导图，6步方法：沈制、发散、线材、结构、城门、水晶。写一篇高分作文更容易。