【统编六年级语文下第二单元作文】教材六年级下册第二单元习作《作品梗概》指导及范文

亲爱的小朋友，你好，欢迎再次来上小王子课。我是七七老师。今天我们接到的作文任务是“写作品梗概”。

你是不是皱着眉头感叹“作品情节是什么鬼”？哈哈，别着急，生活中你一定遇到过这种情况。你正在读一本书，正在兴起，你的好朋友跑过来好奇地问。什么书，这么迷人！快说，有趣的话我也看！七七老师也经常见到孩子们或他们的父母，说：‘七七老师，你能推荐一本书吗？问。此时，我们肯定不能详细地告诉他们整本书的内容，我们有耐心，他们也不能耐心听，对吧？但是，我们还要把书的主要内容告诉他们。这样他们才能知道这本书不合他们的口味。

啊，“书的主要内容”其实是书的“情节”。写作品的梗概是总结书的内容，用非常简洁的语言介绍这本书。如何写好作品的情节？和写读后感一样，要想写得“好”，首先要“读”，认真读，仔细读，反复读。只有这样才能写出简洁、全面、连贯的作品情节。七七老师再次强调，要完成这次写作任务，必须多读几本书。

当然，在介绍一本书时，不仅可以以情节形式推荐文章、电影、电视剧，还可以使用情节形式。接下来，我们来谈谈最常见的书的情节是如何完成的。

第一步是用两个问题整理整本书的脉络，拿出线。书中的主要人物是谁？他们主要做了什么事？例如，七七老师想推荐《小王子》。这本书的主要人物是小王子。他做了什么事？他离开自己的星球去太空旅行了。那么《小王子离开自己的星球去宇宙旅行》是《小王子》这本书的一行。

第二步是用三个问题使基本脉络更加具体。为什么会发生这种事？怎么样了？结果怎么样？例如，小王子为什么离开自己的星球？他的旅行经过怎么样？他的旅行结束后呢？想想这三个问题，整个《小王子》本书的故事脉络变得非常清晰，我们拿着的那条线更加具体鲜明。(大卫亚设)。

第三步是用简洁的语言总结各章的内容。那些美丽的修饰语，那些美丽的修士，描绘人物形象的各种方法，就像大树的枝叶。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《真理报》)如果想要大树的树干，就要果断地砍掉枝叶的叶子。想要作品的情节，就要乐于抛弃细腻的描写。例如，《小王子》的第10章，第一颗星星上住着一个王毅，有他的画像描述。不要说：‘穿着雪貂紫色袍子，端端正正地坐在朴素威严的宝座上。’例如，小王子打哈欠时，国王说：“王毅开车前打哈欠，违背宫廷礼仪，我禁止你这样做。”小王子无法控制。王毅又说了。那我命令你打哈欠。我已经好几年没看到打哈欠了。“小王子太紧张了，打不动，国王又说。”嗯，那我。我命令你一会儿打，一会儿不要打。请不要用这种语言描述。如果我们把外貌描述、语言描述、动作描述等都去掉，这一章里就会留下“第一颗星星只剩下一句喜欢命令一切的国王”的话。这句话概括了本章的内容，就像一颗小珍珠。如果我们总结所有的章节，我们收获很多这样的小珍珠。

第四步，用我们拿着的线串小珍珠。串串过程中要有取舍。例如，《小王子》的第一章可以概括为“飞行员小时候通过两幅画看到了成年人的无知和无聊”。本章的内容不是小王子离开自己星球的原因，不是他旅行的经过，也不是他旅行的结果。所以七七老师写了《小王子》的情节，扔掉了第一章的内容。

在串的过程中，要思考哪些章节的内容可以合并成一段，段和段之间该如何转换。(威廉莎士比亚、《哈姆雷特》、《读者》)例如，七七老师写了《小王子》的情节，写了《小王子的日常生活》《小王子和玫瑰花的相遇》《小王子对前六颗星星的访问》《小王子访问地球》《小王子回到了他的星球》等。在结束了他对前六个行星的访问后，我把“最后，孤独的他来到了地球”转换成下一段不是很自然吗？(大卫亚设)。

好吧，一起总结一下。写好作品情节，先看书，彻底读。然后可以分为四个阶段完成。第一步可以用两个问题来划线。第二步是用三个问题使这条线更加具体和明确。第三步是用简洁的语言提取每一章的小珍珠。第四步，用拿着的线串珍珠。现在，你皱着的小眉毛不是已经舒展了吗？

最后，七七老师再次提醒大家不要忘记写的作文，不要忘记投稿。不仅有免费学习资源，还有机会拿到稿费。请尽快让父母关注“读、写柠檬”的公众号并投稿。大卫亚设，《南方快递》(美国电视剧)我们下次作文见吧，88。

范文示例：

《小王子》剧情

很久以前，有一个小王子住在比自己大不了多少的星星上。(威廉莎士比亚、小王子、小王子、小王子、小王子、小王子、小王子、小王子、小王子、小王子)他每天的工作就是拔掉对行星有害的猴面包树。小王子伤心的时候喜欢看日落，最多的一天他看了43次日落。因为他的星球移动了几步，可以看到下一个日落。

有一天，他的星星上长了一株玫瑰，开出了美丽的花。小王子第一次看到玫瑰花，特别惊讶，悉心照顾她。但是这朵玫瑰花的虚荣心多疑，伤了小王子的心。那时小王子还小，不明白玫瑰花虚荣背后有爱。他告别玫瑰花，离开了小星球，开始了自己的太空旅行。

小王子接连去了七个星球。

第一颗星球上住着一个喜欢命令一切的国王，第二颗星球上住着一个非常爱慕虚荣的人，第三颗星球上住着一个酒鬼，第四颗星球上住着一个贪婪的商人。小王子觉得，这些大人真是太奇怪了。只有在第五个星球，小王子才见到了一个可以做朋友的点灯人，可是这个星球实在太小了，搁不下两个人。在第六个星球，小王子见到一个没出过门的地理学家。这时，小王子开始惦念他的玫瑰花。

最后，孤独的小王子来到了地球。他降落在一个沙漠上，遇见了一条毒蛇。毒蛇不忍心伤害娇弱纯洁的小王子，而是告诉他实在想念自己的星球时，它可以帮助小王子回家。小王子穿越沙漠、山岭、雪地，来到了一座盛开着五千多玫瑰花的玫瑰园。他发现原来他的玫瑰花不是宇宙中独一无二的，只是一朵普通的玫瑰花，他伤心地哭了。

这时，出现了一只狐狸。小王子用耐心驯养了狐狸，他们成为了亲密的朋友。狐狸让小王子明白了：本质的美好的东西眼睛是看不见的，用心去看才看得清楚；他的那朵玫瑰花比玫瑰园里所有的玫瑰花都珍贵，因为他为他的玫瑰花花费了时间。

小王子决定对他的玫瑰花负责。他来到最初降落地球时的沙漠，在蛇的帮助下，重新回到了他的星球。

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