【青春与人生规划高中作文】预测2021年高考作文压迫：青春计划，前进

请阅读下面的资料，并根据需要写文章。

1911年，少年周恩来在沈阳东莞模范小学树立了“为了中华的崛起而读书”的洪志。从1950年开始，被西方媒体称为“衣衫褴褛、盲目亢奋”的青年开始投身新中国建设，涌现出了雷锋、王振熙等众多可歌可泣的英雄。2020年末嫦娥5日探月归来。在指挥控制室。到处都能看到充满自信的青春脸。数百个主要测控员额的负责人大多是“80后”和“90后”，平均年龄只有33岁。

有人说生活不仅有眼前的苟且，还有诗和远方。你的青春该怎么度过？结合资料内容，在《青春与人生计划》的主题班写一篇演讲词。

要求选好角度，决定立意，明确文体，自己写题目。不要布景，不要抄袭。不能泄露个人信息。超过800个字符。

[问题分析]:

这是一个以任务为中心的作文问题。

1.分析材料。

给出的资料中列举了三个事例，第一个事例是“1911年，少年周恩来在沈阳东莞模范小学树立了‘为中华崛起读书’的‘洪志’”，说明了周恩来远大的抱负和抱负。第二个事例说明了这些爱国青年的责任和责任：“从1950年开始，被西方媒体称为‘衣衫褴褛、盲目亢奋’的青年开始投身新中国建设，出现了雷锋、王振熙等无数能哭的英雄。”第三个例子是“2020年末嫦娥5日登月返回”。在指挥控制室。到处都能看到充满自信的青春脸。数百个主要测控职位的负责人大多是“80后和90后”，平均年龄只有33岁。”结合三个案例，年轻人的人生规划和精神，以及要求“有人说生活不仅是眼前的苟且，更是诗和远方。

2.分析工作。

你的青春该怎么度过？结合资料内容，要求《青春与人生计划》的主题班写一篇演讲稿，作文叙述主体是青年，要求以《青春与人生计划》为主题在班会上发表演讲，该学生应注意演讲稿的形式。因为题目是以“青春和人生计划”为主题的，所以短语的类型是并列短语。“青春”是写作的对象，“人生计划”是话题。可以写的内容比较广，可以写客观意义上的青春。例如人生的青春。也可以写主观心态、阳光、乐观、生气等。这里的青春可以象征性地用春天来形容或比喻。例如一个国家的青春。题目要求“选好角度，确定立意，明确文体，自己写题目”。不要布景，不要抄袭。不能泄露个人信息。800字以上”，学生要自己写题目，达到要求的字数。

参考立意

(1)年轻、无畏

(2)不奋斗，也不是青春

(3)做好人生规划，不辜负青春

[欣赏佳作]:规划青春，一路前行。

亲爱的老师、学生们：

大家好！很高兴在这个班演讲。今天我演讲的题目是“计划青春，前进”。

人生道路崎岖不平，前面所有的路都是不可预测的危险，荆棘密布，礁石丛生。所以有人成功了，有人失败了。但是每个人的过去都不一样。不管是辉煌的昨天还是不可挽回的过去，它只能代表昨天的奋斗、昨天的足迹、昨天的你。在今天的旅程中，每个人都要计划好青春，不要辜负这段花季。

如果计划青春，就要珍惜人生赋予我们的青春的分秒。每一分钟，每一秒，我们都要竭尽全力去写。不能浪费或虚度。青春跳动的时针，秒针每时每刻都充满努力和后悔，在青春的这美好面上，像绚烂的火焰，在成长的岁月里迷失，不能虚度人生最美好的时光。(威廉莎士比亚。哈姆雷特。)感慨万千。

如果计划青春，就要拥有理想的翅膀，与青春一起起飞，乘着青春的船，扬起梦想的风帆，走向现实的彼岸。不要害怕高处的寒风猛烈地刮。青春的我们可以看出风景是无限的。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，生活)不要害怕天上乌云密布。拥有梦想的我们可以让它耀眼夺目。青春和梦想在一起的时候，我们的青春会充满遗憾，我们也一定会拥有灿烂的青春。(莎士比亚)。

计划青春是青春的船承载梦想，大文豪列夫托尔斯泰年轻的时候在喀山大学学习，成绩不好，所以退学。经过一番沉痛的思考，他终于明白了。如果他年轻的时候没有觉悟，没有和昨天决裂，今天的人类就不会有大量的精神财富，比如《战争与和平》 《安娜卡列尼娜》 《复活》。

当然，计划青春并不意味着忘记过去。“忘记过去意味着背叛”只是将过去的成功和失败、喜悦和泪水融入今天的奋斗。重新回顾是必要的，但更重要的是返回，潇洒地迎接新的太阳。如果总是哭着过去，失去的不仅仅是昨天。摔倒的话要持之以恒地重新站起来，人生不是这样艰难的徒步旅行，走向壮丽的海洋吗？(威廉莎士比亚、哈姆雷特、忍耐名言)努力的话，前面就是“柳暗花明另一个村子”。

同学们，我们正处于青春。让我们用自己的青春、自己的人生、奋斗和不服气来表达自己如花的岁月，用坚强的意志拥抱明天的太阳吧。不辜负青春，不辜负鲜花，创造属于自己的未来！

我的演讲到此结束。感谢大家。