我奇特的——神奇书包

"丁玲贝尔."放学后,我整理好书,塞进书包,又把书包扔在肩上,沉重的重量压在了我的肩上。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《读者》)这时,我总想发明一个灵巧、轻便、神奇的书包。

我想发明的书包刚出厂时正方形光滑,颜色多样,长宽都是50厘米,前面有沙子或其他变形图案,两侧有几个颜色突出的按钮,外表面有几个机关巧妙思考,功能多得多!我们一起看看吧!

第一,书包下面有四个轮子,静音,承重力,防滑,防水。按书包左边的红色按钮就可以自己走路了。小主人可以坐着自动滑行,也可以智能对接。遇到楼梯时,它可以自动伸出长长的运输队发射到楼梯顶部,书包下面的两条“小腿”到达运输队后,可以自动爬坡!

下雨天,按书包左边的橙色按钮,书包就会自动“变身”!他前面的“身体”不变,后面升起两个防风棒,下面伸出支架(可以放脚),书包两侧伸出两条安全带。这样书包就变成了小椅子,椅子后面挂着白色透明的雨衣,这样小主人就不会淋湿了。

书包右侧有蓝色或粉红色多功能按钮,可选择“导航模式”、“清洁模式”、“生活辅助模式”等多种模式,进行智能对话。

学生们,听了我的说明后,想拥有这么神奇的书包吗?我已经迫不及待想要一个这样的书包了!因此,我要努力学习,掌握本领,努力早日实现这个美好的愿望!

一、材料

未来的家,多智能汽车,多功能书包,机器人老师,喷雾滑板,未来的桌子。

二、魔法书包概述

开始:公开主题——你想发明什么?

中间:形状(3个球体、3个按钮)、功能(红色按钮、蓝色按钮、橙色按钮)、

功能协会:有遥控,可以自己走路。可以对话。可以用作交通工具。下雨天可以上去,雨衣一照。

结束:抒情问题

三、开始

1、如何导入方案。

每当看到学生们背着大山般的书包,像蜗牛一样往返于家学校之间,我就会发明灵巧、轻便、神奇的书包。(如何导入方案)

"丁玲贝尔."放学后,我整理好书,塞进书包,把书包扔到肩膀上,突然沉重的重量压在了我的肩膀上。这时,我总想发明一个灵巧、轻便、神奇的书包。

四、结束

总之,神奇的书包可以说是“一袋在手,万事无忧”。因此,我要更加努力地学习科学文化知识,掌握更多的技术,努力早日实现这个美好的愿望。

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