【九年级第八单元作文课教案】副编版语文九年级下册作文：版式临摹教案设计

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教学重而难。

1.通过学习了解版式临摹方法。(重点)

2.可以掌握几种写作方法。(困难)

一、方案导入生成问题

为了建造高层建筑，第一步应该做什么？工人们用什么建造？——图纸，也就是设计图。作文也一样。要重视母片的布置。

二、自我学习相互研究的生成能力

知识板块一理解意思就找到正确的方法。

1.版面母片及其作用

母篇布局是对整个句子结构的思考，是指句子结构的布局。母篇编排的优点是所写文章话语的秩序、脉络清晰、有章可循。(约翰f肯尼迪)。

2.放置毛片的方法

(1)字符串点。所谓“字符串点”就是选择几个代表性的“点”，然后在那个“点”上玩。由多个“点”连接的电影构成了一篇完整的文章。

(2)助兴。所谓“基兴”，就是在说明事理之前先说一件事，然后在此基础上发动起来，透彻地说明相关道理。

(3)追究。追问是多问几个理由。这特别适用于理论文。任何现象的出现都有原因，原因是什么？可以展开分析。

(4)材料排列。主要放在前面，次要放在后面。次要材料稍写，笔墨少写，主要材料详细描述，笔墨多写。根据年代顺序、地点迁移、感情变化分配材料的先后。情节波澜壮阔，柳岩画明亮。

知识版2结合例句，技法指导。

例句鉴赏

感受中学生活

——高三进行曲

因为是高三，所以真是多事之秋。

高三，生活，体验高三进行曲，酸甜苦辣的甜蜜，与众不同的味道。(大卫亚设)。

紧张：人生的主旋律

紧张，毋庸置疑。每次看到楼梯口的那张高考倒计时卡，心里都会感到莫名的紧张和焦虑。毕竟十年寒窗，这里啊！

每天老师的工作已经固定和一体化了。老师抱着一捆试卷走进教室，不久又抱着一捆试卷走出教室。数学老师刚离开，外语老师进来了，然后我看到地理老师缝了针。学生们每天每小时都在写文章，忙着解答不懂的问题，忙着向老师请教，忙着纠正错误的问题。对于6月份的那个未知数，紧张是唯一不变的基调。所以学校、食堂、教室3点1线是不变的航线。快点吃饭，快点骑自行车。只是为了挤出更多的时间学习。

但是紧张没有吞噬我们。在繁重的学习生活中，我们经历着充实的兴奋，感受着紧张的脚步。

傅念：生活的小夜曲

在高三阶段，经常可以听到这种议论。

“哎呀，考试太难了。我希望我看起来不大。”甲垂头丧气地表现出苦行僧的样子。

“本人已经几个月不知道电视是什么东西，音乐是什么味道了。”乙正在苦苦叹息。

“死了！今晚2点35分足球赛不能看。真的……”c的心境得到了球迷们的理解。

“唉！差点忘了大事，下午的历史课也要模拟考试！”丁的警报声震惊了梦想家。所以，大家各就各位，赶快做好战争准备。

抱怨，为高考发行；因为高考而议论。反正牢骚满腹，议论平庸也不足为奇。听多了自然，好像是生活中不可缺少的小夜曲。

希望：生活的狂想曲

“据新闻报道，今年扩大了大学招生，我们都有很大希望！”传达消息的同学们得意地告诉大家。“是啊，是啊，大家努力的话一定能做到！”高考在即，大家要诚心诚意地互相鼓励，互相加油，只要有——一线希望，就要百分之百努力。特别是在接连举行的家长会上，学校一次又一次地公布招生信息，自信心指数不断提高。“是啊！下定决心，努力奋斗吧！”

高三，高三！高三的生活似乎是人生中最扣人心弦的乐章。紧张的铸造使我们奋发向上，灿烂的希望与我们同行。高三，生活，不远的将来，我们将走出鲜花盛开的春天！

[名词评论]

这篇作文由作者另辟蹊径，巧妙地选择了三个短篇，精心设计了三个小标题，在选择的三个“点”上写了一篇大文章。事实上，抓住那个“点”就不能用，很容易掌握。通过这篇文章，三点，写下了高三学生特有的紧张和辛苦，高三学生特有的兴奋和希望，表现了当代学生旺盛进取的精神面貌。

三、创造新知识的交换展示

评论作文。

1.限期修改

2.佳作推荐

3.美文工商

4.摘要

四、课后反思

1.这节课我学了。

仍然存在的疑惑如下。