【七下语文2单元作文200字】2021年7年级2册2单元作文解说-6

《单元作文创新学案》走5步

学习法律的第二阶段——杰作参考书目——2

绿色的大树排列在路的两侧，树的两侧是我熟悉的耕地、村庄和池塘。啊，故乡，多么美丽亲切的地方！(故乡的风景，故乡的情，温暖和感动。抒情与抒情相结合，情景融合，开门见山地指出问题。) (威廉莎士比亚、温斯顿、抒情、抒情、抒情、抒情、抒情、抒情)

十一次假期，和父母一起回到久违的故乡，我深深地沉浸在其中。没有城市的噪音，没有城市的车，乡村看起来格外安静。“温暖的远方村庄，依依市长/市场烟雾。狗在深巷里，鸡叫桑树。”看着村子周围袅袅做饭的烟雾，听到远处村子里传来的狗叫，我不由自主地低声吟唱陶渊明《归园田居》中的名句。

放眼望去，麻雀群暂时落在电线上，就像五线谱上的音符一样。一会儿飞到树林里，在树枝之间跑来跑去。暂时飞到空中，画出了美丽的弧线。路边的野菊花随风摇曳，送来了清香。(炊烟、狗吠、麻雀、野菊花构成美丽安静的乡村秋天风景，读起来令人陶醉。(威廉莎士比亚。)

清新的风在枝叶之间簌簌地流动，花香在屋檐下轻轻飘散，下午的阳光温柔地抚摸着坐在花园里的外公和我。吃午饭的时候，姥爷相当兴致勃勃地抱着围棋盒。“孩子，过来，我们祖孙俩好久没协商了，和外公一起杀了两局。”外公笑了。

看着外公慈祥的微笑，我仿佛回到了八年前。窗外鸟儿叽叽喳喳地叫。空气中弥漫着花草的清香，外公悠闲地坐在椅子上。“外公，外公，快教我下围棋。”我抱着一盒象棋跑到姥爷身边说。“好吧，马走的那天，彼此走在田野上，车径直走，越过山。”“好的，记住，快点开始！”说起来，我想象中飞到外公那边去了。“嘿，你这个坏蛋，怎么走！外公奇怪地说。「我是飞象，你不明白吗？说完，我做了个鬼脸，站起来跑了。“看，我抓不到你，坏蛋！“你抓不到我！”祖孙两人的笑声充满了整个古宅。

回顾过去，看起来像昨天一样，但现在外公的鬓角上加了很多白发，我轻轻地拿起炮，用嘴说。“当文浦的时候。”"外公拿起马笑着说. "还是原来的老棋路，快跑马吧。" ".(这一段从西京到作家，祖孙两人在下午阳光下相传的现实温暖场面，以及八年前外公第一次教围棋时“我”的时候，“我”“淘气鬼”的温暖画面穿插在一起，让读者感受到幸福甜蜜的家乡情绪的本真美。)。

故乡依旧，风景依旧。渐渐长大的我离开家乡，和父母一起去城堡学习。随着年级的增加，学习任务越来越重，我回家的次数也越来越少，但家乡的风景、家乡的东西、家乡的人、家乡的情都深深地铭刻了我的心。(最后一段总结了前面的文章，用运河表达情感之水。)。

感伤回家感：这篇文章意境生动，叙事真实细腻，抒情真实感人，读起来就像眼前的景象、那件事、那个人、那段感情。作家把自己真挚的感情融入文字中，笔端荡漾开来，使读者陶醉。