【对任课老师说的话作文高中】师生的友谊比文采更感人。高三女生在中学语文老师的文言文信中写的东西变得更加明亮了

钱江晚报时间记者方丽

昨天是杭州期中考试成绩出来的日子。杭州高科技实验学校初三语文老师郑金平发了一部朋友圈。"范志安魏丰镇，笑着卖了天水。"配了两张照片，一张是学生增文，一张是儿子孩子真笑。

“死者如此匆忙，离别老师将近三年。”文章名为《思郑老师书》，文采出众，其间流动的师生友谊尤为真挚。

郑老师当了多年的语文老师，看到这样的文章很感动。这是他以前的学生和语文课代表赵同学写的。"赵军刚高考完，语文成绩优异，初三的时候经常考语文年级第一名。"

时间新闻记者联系了赵同学。她的名字叫赵子涵，从杭州高科技实验学校毕业后进入杭州长河高中，三年后即将进入大学。

小乔是古典风格的美女。

她说，由于感念老师的培养，想赠送给文章老师的心很久了。但是每次拿起笔都是无言的。直到高考临近，终于拿起了笔。

“那时候复习压力很大，想念前三点的时候，今天郑老师像朋友一样幽默随和，给了我力量，多少有点怅然若失，感慨万千。”因此，赵清教老师小赵写了一篇课文来补救，怎么教。

她这样写道。"第一次见到老师就知道喜欢什么."

小乔很喜欢读书，特别痴迷于古文，写了一首锦绣文章。郑老师非常感谢，像开玩笑一样给她起了3354批发队长的外号。小乔是语文课代表，他知道郑老师总是喜欢收集和修改很多作业，给老师起外号——批发队长。两位“批发队长”也作为老师和朋友度过了初三。

“我爸爸也是老师。郑老师感觉像爸爸一样亲切。那时候学校里不该带零食，但我们总能在郑老师办公室的抽屉里找到好吃的。特别开心。现在想来也很有趣。”赵某说：高中学业更辛苦，每当生活沉闷的时候，都会想念郑老师的笑容。

她在文章中这样描述郑老师——“老师风格、洒脱、有趣、失重、耳鸣、不失深度地聊天，但有度。”很符合学生的性别，但又对这个风筝起作用。今天，学生的为人、处事、遇事的心态都授予老师。" "

在赵某眼里，郑老师学识丰富，有教学方法，也照顾学生的心理，深受学生的喜爱。

写给老师的这篇文章一下子就成了，老赵心里舒服多了。接着是高考、假期、背分数、志愿服务。"高考成绩不尽如人意，但考试没有考好。"

前几天，她特地去了母校高科技实验学校，遗憾的是没有见到郑老师。“本来想再抄一遍文章给郑老师，后来在电脑上打了。”

她不想归于俗人，抹杀了所有人，用古老的文字表示感谢，说得很漂亮。

“很远很久过去了，很多细节都已经模糊了，但老师的颁发令人难忘。(莎士比亚。)文章就这样结束了。

小乔告诉我，高考志愿者填了中国国际、新闻专业。未来迷茫的时候，老师说会像灯火一样照亮前路。(莎士比亚)。

一年一度的考试季落下帷幕，在这里告诉老师们辛苦了。

现在正是毕业季，这么有趣的师生故事也没有唤起你对学校的记忆吗？小乔写给老师的这篇文章，你觉得怎么样？感念谢恩雅，你喜欢怎么表达？欢迎来到时间新闻评论！

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