小学一年级上册、下册音乐测试题

【导语】音乐在实现思想教育作用时，并不是靠强制的方式，它依靠音乐鲜明的节奏、优美的旋律、丰富的和声、美妙的音色来表情达意，因而能直接触动学生的情感中枢，震撼学生的心灵，对学生情感世界、思想情操、道德观念的渗透和影响是很大的。以下是本站整理的《小学一年级上册、下册音乐测试题》，希望帮助到您。

【上册】

　一、填空(24分、每空4分）
　　1、第一学期过去了，相信你一定学会了好多歌曲，写出三首你最喜欢的歌曲名称
　　( ）( ）( ）
　　2、do、Re、mi 三个音音高的是( ），音高最低的是( ），中间的是( ）。
　　二、选择题 (24分、每空4分）
　　1、看一看，节奏X X |XX X|与下面哪个选项相符合( ）。
　　a、我 叫|李小 明| 　　b、我叫 李小| 明— |
　　2、比一比，小鸟和牛两个小动物谁的声音高？谁的声音低? 请把相关选项填写在括号里。
　　牛（ ） 小鸟（ ）
　　a、高 b、低
　　3、用什么样的演唱速度来表现你的步伐？（ ）
　　a、慢速 b、中速 c、快速
　　用什么样的演唱速度来表现爸爸的步伐？（ ）
　　a、慢速 b、中速 c、快速
　　用什么样的演唱速度来表现爷爷的步伐？（ ）
　　a、慢速 b、中速 c、快速
　　三、认一认，找朋友（把相关选项的字母填到括号里）（20分、每题5分）
　　1、一根细，一根粗，放在曲子最后处，小朋友要记住，看见他俩就结束。（终止线）（ ）
　　2、音乐中的小红灯，遇上它要停一停（休止符）（ ）
　　3、四条竖线分两边，每边各有了两个点，唱到此处不算完，回头再来唱一遍，（反复记号）（ ）
　　4、身子弯弯像座桥，又长又短有大小，桥下音，若不同，千万记住要连贯，桥下两音若相同，合成一音飞过桥（连音线）（ ）
　　a、O b、||: :|| c、⌒ d、||
　　四、连线题（12分）
　　XX XX da⌒a
　　X X titi titi
　　X 01— da da
　　五、把下面的歌名与相应歌词连起来。（20分）
　　《买菜》 粉刷本领强
　　《粉刷匠》 今天的天气真呀真正好
　　《飞呀飞》 在那蓝蓝天空里
　　《听听谁在唱》 牵牛花当喇叭
　　《牵牛花当喇叭 》 小雨小雨沙沙沙

【下册】

　　一、填空题.（40分 每题5分）
　　1、do 、re 、mi 三个音中音的是 （），最低的音是 （） ，在中间的音是 （） 。
　　2、歌曲《布谷》中“布谷”的叫声出现了 （） 次。
　　3、在歌曲的长音处用打击乐器 三角铁 （）、（）。
　　4、在音乐中，常常用打击乐器 木鱼或双响筒 模仿（）的声音。
　　5、歌曲 《小雨沙沙》 生动的描绘了（）的声音。拟人化的歌词天真而有稚气，充满了儿童情趣。
　　6、歌曲 《布谷》 模仿（）的叫声，流畅的旋律，给人以愉快、优美的感受。抒发了孩子们对春天到来充满欢乐的喜悦心情。
　　7、歌曲 《放牛歌》 欢快活泼，仿佛是一幅画卷，让我们感到（）吹着小笛、骑着牛儿兴致勃勃把家回的情景。
　　8、民歌 《牧童谣》 用一问一答的形式，描绘（）和（），抒发了小牧童悠闲放牧的愉快心情。
　　二、选择题.(20分 每题4分)
　　1、《牧童谣》是下面哪个地方的小朋友爱唱的歌曲呢？（ ）
　　A. 内蒙古 　　B. 河北 　　C. 湖北
　　2、 在演唱《放牛歌》的时候，应该用什么样的情绪来演唱呢？（ ）
　　A. 轻快地 　　B. 优美的 　　C. 天真的
　　3、 歌曲《布谷》里面没有用到下面哪一个音呢？ （ ）
　　A. do　　 B. mi 　　C. fa
　　4、 歌曲《小雨沙沙》是几拍子音乐？ （ ）
　　A. 二拍子　　 B. 三拍子　　 C. 四拍子
　　5、 用什么样的演唱速度来表现勤快人？ （ ）
　　A. 慢速 　　 B. 中速 　　C. 快速小学一年级音乐下册练习题（）
　　三、判断题（对的打√ 错的打× 每题3分 共15分）
　　1、 按照音阶顺序do后面的音是mi。 （ ）
　　2、 演唱歌曲的时候应该面带微笑，不做小动作。 （ ）
　　3、 《杜鹃圆舞曲》是一首管弦乐。 （ ）
　　4、 合唱《牧童》是一首斯洛伐克民歌。 （ ）
　　5、《牧童谣》是湖北民歌 （ ）
　　小学一年级音乐下册练习题（1）
　　四、连线题（把相对应的两项用直线连起来 共20分）
　　《春晓》 那斯那斯嗨，那斯那斯嗨
　　《布谷》 夜来风雨声，花落知多少。
　　《放牛歌》 哎呀呀雨水真甜，哎哟哟我要长大。
　　《小雨沙沙》 歌唱春天多美好
　　《牧童谣》 骑着牛，蹚着水，赶着夕阳把家回。