钢琴老师个人简历【三篇】

【导语】写简历，是钢琴老师求职者进入职场的第一课。以下是本站整理的钢琴老师个人简历，仅供参考！

篇一

　　求职意向：音乐教师钢琴教师歌手

　　求职地点：广州东莞韶关

　　求职时间：2009-12-28

　　可到职时间：随时

　　工作经验：三年以上

　　工资要求：面议

　　工作性质：全职

　　基本资料

　　姓名：广东应届生性别：男

　　出生日期：1986年3月16日

　　身高：175cm

　　婚姻状况：未婚

　　身份证号码：

　　户口所在地：广州

　　现在所在地：广州

　　个人特长：钢琴声乐

　　语言能力

　　普通话：优秀

　　把握方言：粤语能力：优秀

　　英语：良好等级：

　　其它语言：能力：等级：

　　教育或培训经历

　　毕业院校：星海音乐学院

　　学历：本科

　　所学专业：钢琴声乐

　　工作经历

　　2006.3--2007.12广东电视台(国有企业)

　　工作职位：助理离职原因：

　　工作描述：

　　协助导演对整场晚会的治理做好相关的应急处理,确保晚会的质量和流畅性同时参与一些晚会的表演(唱歌钢琴)，跟随节目组采访，配合好编导完成节目，参与《逍远游》栏目节目主持人为“丹霞山”拍摄旅游节目。

　　2008.2--2008.4广东省人事厅(国有企业)

　　工作职位：文员离职原因：

　　工作描述：

　　负责办公室的文秘、信息、机要和保密工作，做好办公室档案收集、整理工作,接听、转接电话，接待来访职员.

　　2008.1--2009.1广州艺苑琴行(民营企业)

　　工作职位：钢琴教师离职原因：

　　工作描述：

　　自小受到正统的教育，亦受多位老师的影响，在学习上形成一种独立思考的习惯，性格活泼开朗，极具亲和力,具备良好的音乐素质和修养，责任心强.学习钢琴十年，由于自身的刻苦学习和老师的悉心指导，其钢琴演奏水平和钢琴教学水平有了长足的进步,对钢琴教育积累了丰富经验。因材施教，成绩明显。有爱心和耐心，对教学工作认真负责。在校期间曾多次在琴行做助教、钢琴教师，深受孩子们的喜欢和家长的好评。

　　自我评价

　　我是星海音乐学院毕业生，于2008年7月毕业，本人自小热爱音乐，热切希看将来能够为所应聘的单位作出奉献。特申涵向阁下遂自荐，希看得到朱紫单位欣赏，为其效劳。

　　在大学三年里，我刻苦学习，不断地挑战自我、充实自我、发挥各方面的特长，挖掘自身的潜力。我知道，为了更好地适应社会，不仅要学好专业知识，更要学会做人和处世。三年来，我积极参加学院的各种活动同时又担任团支部书记得到了多方面的磨练并深受校领导和老师的好评，同时进进了学院合唱团多次参加各种省内外比赛及演出获奖深受好评。另外利用课余时间进进了广东电视台实习，从中学习到了丰富的社会经验和舞台经验锻炼出较强的组织协调能力和社交能力。

　　专业上，钢琴、声乐、是我的主修科目。现在钢琴水平已达到十级。声乐方面美声和通俗唱法都是我的特长。经过大学三年全方面的磨炼，我自信具备良好的表演能力和工作应有的素质及能力如有幸被贵用人单位接受，本人一定会怀着高度的敬业精神为贵单位奉献自己。

　　我以加进你们之中一员为荣，如蒙赐允，必将竭诚工作，以不负重看。本人很乐意在任何时间接受贵用人单位的口试和表演。看阁下惠本人为贵单位奉献之机会，共创美好明天。

　　最后感谢阁下于百忙之中抽空了解我想加进贵单位的愿看!

篇二

　　基本信息

　　姓名：本站(女，25岁，硕士学历，应届毕业生)

　　婚姻状况：未婚

　　民族：

　　参加工作时间：2009-10

　　现居住地：保定市

　　户口所在地：保定市

　　联系电话：0311-88888888

　　求职意向

　　期望工作性质：全职、兼职、实习

　　期望工作地点：石家庄市,保定市,秦皇岛市

　　期望从事行业：媒体/出版/文化传播,教育/培训/科研/院校,政府/非营利机构

　　期望从事职业：教学/教务管理人员,教师,助教,家教,讲师

　　到岗时间：1周以内

　　期望月薪：1000元-1999元(税前)

　　教育经历

　　毕业学校：福建师范大学时间：2007-09至2010-06

　　专业：音乐，舞蹈，作曲学历：硕士

　　专业描述：本人就读的是音乐学专业，“二胡艺术及其教育”方向，该专业注重二胡演奏、二胡教学，同时接触民族器乐概论、世界民族音乐、音乐分析等专业理论知识。

　　工作经验

　　公司名称：闽江学院

　　职位名称：外聘二胡教师工作时间：2009-03至2009-06

　　工作描述：在闽江学院艺术系，担任外聘二胡教师，期间针对学生的不同水平制定相应的教学方针，学生在期末考试中取得优异成绩

　　公司名称：福州市华南实小

　　职位名称：二胡教师工作时间：2008-03至2008-06

　　工作描述：担任福州市华南实验小学二胡兴趣小组二胡教师，以灵活的方式和通俗流畅的语言，调动学生们的学习积极性，成功地完成了教学任务，深受老师和学生们的好评。

　　自我评价

　　我是即将毕业的福建师范大学音乐学院2010届“二胡艺术及其教育”方向硕士研究生。

　　在校期间，我认真学习，成绩优异，更深层次地掌握了二胡演奏、二胡教学法、民乐合奏、世界民族音乐研究、音乐表演美学、音乐分析、和声等方面专业知识，为以后的教学打下了坚实的理论基础。

　　未来社会需要理论和实践相结合的复合型人才。因此在学习之余，我参加了大量教学一线的社会实践活动，以灵活的方式和通俗流畅的语言，调动学生们的学习积极性，成功地完成了教学任务，深受老师和学生们的好评。在那里，我出色地完成了由学生向老师角色转换的第一步。与此同时，我积极参加省、市、学校组织的大中型文艺演出，积累了一定的舞台经验。

篇三

　　基本信息

　　姓名：谭颜夕

　　国籍：中国

　　目前所在地：广州

　　民族：汉族

　　户口所在地：湖北

　　身材：166cm49kg

　　婚姻状况：未婚

　　年龄：26岁

　　求职意向

　　人才类型：普通求职

　　应聘职位：音乐教师、钢琴老师(兼职)

　　工作年限：4职称：无职称

　　求职类型：全职可到职日期：随时

　　月薪要求：2000-3500希望工作地区：广州

　　个人工作经历

　　公司名称：湖北省黄河艺术学校起止年月：2009-01～2009-11

　　公司性质：所属行业：

　　担任职务：音乐老师兼钢琴老师

　　工作描述：

　　2007年至今在武汉音乐学院在职进修，同时在黄河艺术学校兼音乐教练。

　　2008.10湖北省青年歌手大赛荆门赛区评委。

　　2009.5参加广州企业招商会钢琴演奏师。

　　离职原因：

　　公司名称：广东工业大学华立学院起止年月：2004-09～2007-09

　　公司性质：所属行业：

　　担任职务：团委副书记兼大学音乐老师

　　工作描述：

　　2004.10在广东工业大学华立学院迎新生晚会中，与同事共同负责了活动场地的部署及节目的安排工作，为晚会的成功上演做出了贡献。

　　2005.1参加广东工业大学华立学院教职工合唱比赛，获全院一等奖。

　　2005.4带艺术团学生参加广东工业大学本部大学生合唱比赛获三等奖。

　　2005.5在广东工业大学华立学院学生科技文化艺术节中任文艺编排指导负责人。

　　2005.11广东工业大学华立学院学生第四次代表大会，作为“两代会”筹备委员会及资格审查小组成员，为“两代会”的召开献出了自己微薄的力量。

　　2005.12广东工业大学华立学院团委组织青年志愿者到荔城敬老院，为老人们打扫卫生，表演节目，送礼品，捐款，此活动受到了老人们的高度赞赏，受到了社会的一致好评。

　　2006.1底在广东工业大学华立学院团委组织艺术团成员到增城参加“欢乐中国行--魅力增城”文艺晚会。

　　2006.4任广东工业大学华立学院大学生校园歌手大赛评委。

　　2006.5任广东工业大学华立学院学生科技文化艺术节文艺编排指导组负责人。

　　2006.7任广州增城青年歌手大赛评委。

　　离职原因：

　　教育背景

　　毕业院校：湖北省长江大学

　　学历：本科毕业日期：2004-06-01

　　所学专业：音乐教育

　　受教育培训经历：

　　起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号

　　2000-092004-06湖北省长江大学艺术系音乐教育一等奖学金

　　语言能力

　　外语：英语良好

　　国语水平：良好

　　粤语水平：一般

　　获得证书

　　2000.9-2004.6大学期间，多次荣获奖学金及“三好学生”称号。

　　2003年在教育实习中，被评为“优秀实习教师”。

　　2003.12取得全国高等学校“计算机一级”证书。

　　2004.4取得全国师范学院“普通话”证书。

　　2004.3取得中华人民共和国机动车驾驶证C1牌。

　　2004.6取得“高级中学教师”资格证。

　　2004.6取得湖北省长江大学艺术学院“毕业证书”及“文学学士学位”。

　　2004.6取得“大学英语四级”证书。

　　2005.10在华南师范大学取得“高校教师岗前培训资格证书”。

　　2005.11工作期间取得广东工业大学华立学院“党校结业”证书。

　　2006年工作期间在广东工业大学华立学院取得“助教证书”、“高教研究实习员”、“高校教师”资格证书。

　　自我评价

　　有良好的人文修养，有很强的学习能力和对环境的适应能力。

　　较强的组织沟通能力，注重团队精神与协同合作，有良好的创新意识。

　　个人联系方式

　　联系手机：15988888888

　　家庭电话：

　　QQ号码：

　　电子邮件：

　　个人主页：xxxxx

　　通讯地址：xxxxx