使徒

(1)引言

历史证明:教育是国家昌盛、民族兴旺的根本,是世界人类进步的根本。因此,整个社会都应该重视教育振兴师。

(2)事实论据

岳飞祭祀

宋代民族英雄岳飞,幼年丧父,家庭贫困,没钱上学。岳飞少年很好学,经常在私塾窗外听课,没钱买纸和笔,就拿树枝当笔,拿大地当纸。西塘师团周东很喜欢这个勤工俭学的寒门之子,免费收岳飞当学生。

周董老师发现岳飞是个好苗子,培养他,教育他如何做人,帮助他树立忠君爱国、建筑业的远大抱负,传授武艺,教他射箭绝技,岳飞最终吓退了金人心,成为了一代英豪。

周董去世后,岳飞被葬在父亲的典礼上,与朔望(初一、十五)日、外行军博尔特或周公共,他必须崇拜自己的恩师。

朱德元帅警官

张兰洛老师是朱德元帅中学时的老师。张老师才华和学识渊博,人品高尚,深受学生的尊敬,经常教导学生,决心把国家作为国民。裘德年轻的时候牢记张老师的教导,收益颇大。后来他为国家为人民奋斗了半辈子。这是和年轻时张兰老师的教导分不开的。

革命成功后,裘德对老师的关注非常强烈。1949年,从张老到北京,朱德亲自到车站迎接。1955年张老兵去世时,朱德元帅亲自担任治丧委员会主任,真正举行了“生死礼仪、总经理礼仪、祭祀仪式”。

(3)理论论据

学生不仅要尊重老师,整个社会也要尊重老师。-邓小平

人不能出生,必须学习。人不可能都喜欢学习。查克君主,作为教师,所以教育也是。-孙中山《上李鸿章书》

不想向孩子学习的人没有资格成为孩子的老师。-陶行知《陶行知文集》

我认为选择那条线的人是老师。-鲁迅《坟文化偏至论》

教育儿童的教师应该比父母受到更多的尊重。父母只是生孩子,只是给他生命,老师会给他有益的人生。-[古希腊]亚里士多德引用自第欧根尼拉尔苏《名哲言行录》

老师必须学不厌,才能不厌其烦地教人。-陶行知《我们的信条》

教师力量的所有秘密在于确信人可以改造。-[美国]爱默生《目记》

教师当然要教,诗歌要致力于“指导”。-是盛涛《语文教育书简》

教师的严厉比父亲的溺爱更有益。-[波斯]萨迪《蔷薇园》

老师要严格,不能严厉。-西特立《各科教学法讲座》

教师的天职是变化、磁化和说话人。-陶行知《湘湖教学讨论会记》

教师的成功是创造一个值得自己崇拜的人。-陶行知《创造宣言》

师徒都尊敬,学风自己好。-康有为《在浙之演说》

做教师真的需要园丁的智慧。-陶行知《晓庄三岁敬告同志书》

中国的青年不要戴帽子,不要做装腔作势的导师。不要虚伪。如果不是,很少有伪君子。(威廉莎士比亚、伪君子、伪君子、伪君子、伪君子、伪君子、伪君子)——鲁迅《我还不能"带住"》

古代的学者必须有导师。-钱韩愈《师说》

凡是学习的道路都很难严肃。-《礼记学记》

不说话,不相信,不愤怒,不发威,叫师傅。-《韩诗外传》

对用语言教学的人提起诉讼,用身体跟着教学的人。-谢谢,《哭凌波同志》

努力学习一定比不上找导师。-韩扬雄《法言学行》

师是正义的,也有贵子安子。-《荀子修身》

老师,人的榜样。-宋楼九原《与符舜功》

师傅和陶立好人很多。民哈利《赠陈元山任古田司训序》

君子隆师,有亲友。-《荀子修身》

言教比身体更容易感动。(四句话)-郑扬长居《退庵随笔》。

质学在于尊重老师。-《吕氏春秋劝学》

电影的礼物,也是我的老师。-梁启超《中国历史研究法自序》

老师创造学生,学生也创造老师。-陶行知《创造宣言》

他们是教育工作者和教师,所以有先接受教育的任务。-毛泽东《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》

教育工作者要爱年轻人,但这还不够。他还必须对人类的优秀品质有正确的理解。-[英国]罗素《教育与美好生活》

有人说,师生之间最不幸的关系是学生对教师学问的怀疑。我还要补充一句,如果孩子们的怀疑涉及到教师的道德方面,教师的地位将更加不幸。-[俄罗斯]村布罗留波普

进入教育界的人应该把教育作为唯一的爱好,更不用说了。如果对教育不感兴趣,我劝他立即换工作。-梁启超《趣味教育与教育趣味》

国运的兴衰取决于教育,教育有责任振兴全体国民。-江泽民《在全国教育工作会议上的讲话》

玉不打磨,不成装置。人不学,不知道。-《礼记学记》

老师,人的榜样。-韩扬雄《法言学行》

师傅,所以用传导课来解惑。-钱韩愈《师说》

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