十年来,我和孩子们朝夕相处的故事像海里的波浪花朵一样数不胜数。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,教育)其中有动人的,有不哭的,有深思熟虑的。我现在捕捉了几朵,一起欣赏老师和学生之间真实难忘的感人瞬间。(莎士比亚)。

热烈拥抱

有一天,班里的两个同学又因为小事争吵打架,被值班生抓到办公室。两个“斗士”仍然扼住脖子,像斗鸡一样互相凝视。“站直!”我严厉地喝了一次。两个人愣住了,像条件反射一样站直了,同时怀疑地看着我,不知道他们的“老班”葫芦里到底卖了什么药。“伸出手臂,热烈拥抱三分钟!“我下达了第二个命令。两个人立刻愚蠢得很,不得不尴尬地强行拥抱。”一秒,两秒.“不到两分钟,两个‘活宝’就忍不住笑了。“走吧!回到班里好好想想。“我下达了第三个命令。他们一离开办公室就手拉手谈笑风生。

忆苦思甜

还有一天,班里调皮的冯英杰多次不背书,不写作业,我死板、强硬,都宣告失败。我问为什么。“学起来没意思!”他总是老年龄。我从他父母那里得知他父亲在南方打工,母亲又暂时失业了。我把他叫到僻静的地方问。“你知道吗,冯英杰。你妈妈又丢了工作,家里只有50元生活费。”他突然睁大眼睛,疑惑地说。“昨天妈妈给我买了70元的玩具枪!怎么样……”我沉重地告诉他。“你妈妈伤心地说,不管家里有多困难,都不会让孩子受苦。。”他眼睛更圆,眼眶也红了,显然被感动了。“看看你的行为。”我启发了他,他默默地点头离开了。变化真的发生了,在我不断的鼓励下,他不断进步。

软硬兼施

也有例外。我们班的郭明静是引人注目的“问题学生”。很多老师看到他头痛,甚至尊敬和疏远。这个学生出生在单亲家庭,跟着母亲生活,天性傲慢,偏激,喜欢说脏话。最大的问题是,每当有课的时候,他的座位上总是有痰,令人作呕。班级自律管理委员会的干部多次劝告扣分无效,所以只好把他护送给我。看起来意气风发的郭明正,我给了他河马威。“下午把家长带来!”"看着他无动于衷。"告诉我家长的手机号码!“我严厉地喊道。他有点慌,他母亲一直教育苛刻。「别说了?让我查一下我们的通讯录!"他看到我翻手就蔫了. "张先生,请不要打电话。我不能改吗?“”是吗?请说出自己的纠正措施,并填写保证书!”我看到好的就接受。此后,在集团主教练和我的不断鼓励下,他的缺点基本得到了纠正。称赞似乎也需要批评,这是大实话。

肃然起敬

上课时我不断地讲新课,孩子们正打起精神来。我突然发现张贤在和李正达小声说话。我看了他一眼,他收敛了。过了一会儿他又开始了,我再次指示他注意,他又坐直了。谁知道不到一分钟又犯了罪,我生气了,让他上课去办公室面谈。下课后,他趴在桌子上哭,但我的怒气仍然没有平息。下课后,李正达长跑到走廊上对我说。“张先生,您误会了。他想借给我一支钢笔,但我的钢笔没水了。”有一段时间我心里很难受。以为他在顶风犯罪,没想到他宁愿冒着我的“炮火”去帮助别人。第二天,我们又在操场上见面了,我刚想表示歉意。“张老师你好!”看到他灿烂天真无邪的微笑,我不由得向他肃然起敬。

知错就改

有一天,我兴致勃勃地在黑板上写完了当天的讲座题目,“小诸葛”范佳石举手了。我没有提问,我怀疑地示意他回答。只是听他认真地说。“张先生,吴志秀的‘统治’字写了‘呀!”大家定睛一看,果然如此,忍不住笑了起来。“今天怎么了,这么低级的错误都犯了!“我一时挂不住脸,不由自主地瞪了他一眼。看到他委屈的表情,我突然意识到自己的错误,忙得清嗓子。”范家锡今天做得很好。正如古希腊哲学家亚里士多德所说的名言:“我爱我们的老师,我更爱真理。”大家能为他鼓掌吗?"请听大家热烈的掌声。"“小诸葛”别提有多激动了。我还严肃地纠正了题目中的错别字,从此我们班的同学勇敢发言,敢于改正的积极性提高了。

爱永恒

张老师,翁港同学的作业写得歪歪扭扭的。“哎呀,已经是第12次报警了。“”我叹了口气。“”我是说穷人孩子的早期生活,现在他反而很好,干脆躺下吧!“我一时陷入沉思:“单亲家庭,留下孩子,跟着爷爷的奶生活。学习,性情总是很调皮,上课老师经常告状。”但是有一次,我在餐厅亲眼目睹了这令人震惊的景象。周围的同学因为食物不合口味,所以选了桌子!唯独他是颗粒入口,没有浪费!餐桌也要新擦一下!有一会儿,我感到脸红了:不是这个主人的孩子怎么那么受不了!只是我平时缺乏关心和爱。立刻我在公众面前表现出他节约粮食、注重卫生的好行为。而且,推荐他为桌子长,专业公司负责餐桌卫生和节约膳食监督。我用职务唤起自律,用评价唤醒自信,用爱从城堡中召唤出来。随着时间的推移,他的成绩逐渐上升到优秀行列,走上了自主成长的希望之路。

今生幸运的是,在三英尺讲台上,我始终保持童心,不忘初心,诚心教教教篇,和孩子们的德育故事仍在继续演绎,心中的所有感情都变成了一句话。虽然忙,但永远幸福。(莎士比亚)。

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