【关于学会取舍高中作文】高考模拟作文审议指导及范文：取舍、自我成就

高考模拟写作及范文：善于取舍，自我成就

请阅读下面的资料，并根据需要写文章。

泰德威廉姆斯是世界棒球史上最好的棒球选手之一，他的击球率通常在0.400以上。在《打击的科学》一书中，威廉姆斯分享了自己的击球技巧给世界。在无数次训练中，他观察到棒球击球区可以分为77个，发现球进入理想区域时挥舞球棒可以保证40%的击球率。勉强击中最边缘的球，打击率下降到30%以下。也就是说，为了保存体力，取得最佳成绩，威廉姆斯只需要打出高概率球，对低概率球一律放弃。

威廉姆斯的击球技巧虽然有丰富的科学道理和实践经验，但受到了一些人的怀疑。想象一下体育场里有数万名观众在喊加油。选手们是站在那里等高概率球，还是挥舞球棒打飞来的所有球？实际情况是，为了不让观众感到“懒惰”，大多数选手都选择了后者。现实生活中，有多少人能像威廉姆斯一样平静地对待低概率球？

要求：复合材料内容和意义、角度选择、口的决定、明确的文体、自制标题；不要布景，不要抄袭。超过800个字符。

命题方向

科学精神：理性思维，批判性提问

学会学习：勤于反省

健康生活：自我管理

实践创新：解决问题

沈帝

限制

1.内容限制。资料由两段内容组成，两段内容密切相关，不能对其中的一段单方面思考。特别是资料的第二段提出了思考和写作的方向，应该更加重视分析。考生必须完全掌握两段内容的中心，才能正确理解问题的含义。只要选择其中的一段、一页、一句话来立意，就会出现编制问题。

2.意图限制。“在现实生活中，有多少人能像威廉姆斯一样平静地对待低概率球？”这个导游词告诉考生这么几条信息。第一，不能评价威廉姆斯的“悠闲低概率球”。因此，在现实生活中，威廉姆斯应该思考或评价“悠闲地低概率球”这样的人或事。其次，这句话可以理解为反问句，暗示了命题人对威廉姆斯球技术的肯定，以及对现实中大多数选择相反方法的人的否定。整个资料对威廉姆斯持积极态度。他受到了一些人的质疑，或者说大多数选手没有选择冷静面对低概率球的方法，是为了让观众不感到“懒惰”。(威廉莎士比亚(温斯顿)。)考生必须根据这些信息确定立意的方向。

3.事故限制。材料不仅使用了泰德威廉姆斯的惯例，还使用了大部分棒球选手的选择。这就要求考生能够看到两者的对比，“现实生活中有多少人能像威廉姆斯一样从容面对低概率球”的提示，以及考生在棒球比赛中拖延现实生活、思考现实生活中的问题、深化思考。(莎士比亚。)(莎士比亚。)。

开放性

1.立意的角度是开放的。大多数选择与威廉姆斯相反方法的选手都是两个角度，但都需要联系现实生活。提问者也可以成为立意的角度。

2.联想和思维是开放的。考生的写作要根据资料，不要拘泥于材料，要从资料中展开联想和思考。考生应以威廉姆斯成为优秀棒球选手的成功事例为标准，思考大多数棒球选手实践的原因和实践的不合理性，在现实生活中结合类似的方法进行评价。思维的角度和水平各不相同，考生可以自由选择。

3.文体选择是开放的。考生可以发表自己的议论，表达自己的思考，写议论。可以展开想象力，结合现实写散文。也可以选择应用类文体(如书信体等)给其中一个主体写信。

解决问题

本题为新材料作文，主要调查考生的思辨能力和表达能力。材料第一段主要写了泰德威廉姆斯成为世界棒球史上最好的棒球选手之一的具体方法。第二段第一句首先肯定了威廉姆斯的击球技巧，阐明了一些人的疑问，介绍了大多数球员的选择，并将其比喻为现实生活。资料通过说明两种类型主体的选择和实践，引导考生考虑如何应对现实生活中面临的类似情况。

“大多数选手的选择”是思考的关键。大部分选手都很在乎观众的感受。不是为了让观众觉得不是“懒”，而是挥舞球棒，挥舞所有飞来的球，等待高概率球。其中“观众”是影响进球率的因素，是客观因素，也是外部环境。考生要把握并思考这一核心内容，思考生活中的这些因素该如何对待，清楚地理解题目宗旨的关键。

这是“现实生活中有多少人能像威廉姆斯一样平静地面对低概率球”思维的另一个核心信息。要求考生考虑如何取舍。其中“低概率区”是指在现实生活中需要花费精力，影响生活成果的因素。

参考立意

立足主题立意。

1.坚持正确的实践，用成绩打动观众。

2.坚定的选择更令人兴奋，以免外物遮住眼睛。

切断外部影响，相信自己的选择。

相信自己，按照规则行事。

5.知道取舍方法，满足观众又取得了成果。

6.合理的选择，走好人生道路。

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僭越的宗旨：

1.坚持自我就能成就。泰德威廉姆斯坚持“有科学道理，有实践经验”的“沉着面对低概率球”的正确方法，扩大“坚持自我”的无限外延。

2.外在因素决定人的命运。(单方面的观点与命题人的宗旨不同，威廉姆斯这样的成功者不是外部因素能决定成败的。）

观众的情绪影响着人们的命运。(问题如上，只谈了运动员和观众，没有联系现实。）

4.成功的秘诀。(万能题目，没有材料提出的问题)

优秀的范文：

善于取舍，成就自我

泰德威廉姆斯成为世界棒球史上最好的棒球选手之一的原因是

是因为他懂得放弃低概率球。打球如此，现实生活同样如此。

现实生活中几乎人人都会需要既面对“低概率球”，又应对观众的感受，但只有善于取舍才能成就自我。尽管威廉斯的击球技巧既富含科学道理，又有实践经验做支撑，却还是遭到一部分人的质疑。这部分人的看法也符合大多数球员的看法，为了不让观众觉得自己“懒情”，大多数球员都选择了挥舞球棒击打飞来的每个球，而不去管是高概率球还是低概率球。正是这样的选择，让大多数球员围着观众的感受转，而放弃正确的做法，所以很少有机会成为最佳球员。

孟子《鱼我所欲也》：“鱼，我所欲也，熊掌亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。”这话语蕴含的道理完美地揭示了威廉斯及大多数球员的状态。观众的评价和高概率球，就是鱼和熊掌，威廉斯选择了高概率球，成就了自己；而大多数球员舍弃不下观众的评价，明明知道高概率球的重要性，却选择挥舞球棒击打飞来的每个球。观众更在意球员击球成功呢，还是更在意球员的勤勉呢？实际上，这些人因为取舍不当，既失去了“鱼”，也失去了“熊掌”。

善于取舍，放弃别人的评价，坚持正确的做法，才能成就自我。马云放弃了低概率球，只选择高概率球——互联网的时候，很多人都说他是个疯子，没有观众为他鼓掌，但是马云没有在意别人的评价，专心面对自己的高概率球，直到打出淘宝、阿里巴巴、支付宝、蚂蚁金服等一系列高概率球。马云很清楚，他不是在为观众打球，而是在为自己打球。马云成功了，他的取舍值得我们借鉴。善于取舍，舍弃“低概率球”这类干扰因素，才能成就自我。

1987年，刚上武汉大学的第一年，雷军读了一本书——《硅谷之火》，此书讲的是乔布斯等人创业的故事。他心情很难平静，也就是在那时，他确立了一个梦想：日后一定要做一个伟大的人。于是雷军放弃了很多低概率球，比如戒掉了午睡的习惯，放弃了所有的娱乐。他用两年时间修完了大学课程，然后疯狂地修炼编程技术，他不仅席卷了学校所有类型奖学金，还拿到了两次湖北大学生科研成果一等奖。他排除了干扰成功的低概率球，成就了自己。

现实世界中，我们总会遇到这样那样的低概率球，但我们心中需要有定力，善于取舍，坦然面对这些低概率球。