【小学生我的诉说写作文】小学生写作文诉苦心痛，老师心疼。网民：快点换个名字吧

小学生开始写作文，有时会打动老师和家长。他们从自己的角度说最真实的感觉。这个阶段的孩子们头脑最简单、最单纯。与成年人经常伪装自己不同，就是这样。小孩子活得最开心。(莎士比亚)。

当小学语文老师能看到很多小朋友的心，想想还是件幸福的事。通过他们的作文获得的精神财富是其他行业无法比拟的。(George Bernard Show，教育)但是有时候孩子们写的作文充满乐趣，所以今天来欣赏网上比较火的小学生们的作文。(莎士比亚)。

这是一篇揭示孩子内心的作文，作文的题目是《太累了，标题省略》，其实这也算是他的题目吧。开头是“我的名字是”。我的名字是105华。为了照顾读者，故意标注名字的拼音是必要的。一般人好像一个字都不认识。

之后他写道：因为自己的父亲学问很多，所以老师同学不知道他为了展现个性而选择的名字。而且，平时在学校不敢犯错。又和“精日”同学一起犯了错误，被罚抄了100次。名字的复杂性当然是吃亏的。

这个小朋友真诚地数着自己的心痛，老师也很心疼。作文给了“呜呜呜”，平文中写着“孩子，辛苦了”。

网友们看到这个小学生的名字，说：“快点改名吧。”这种复杂的名字在受到惩罚时不仅痛苦，而且在考试时也要比别人更浪费时间，这一点上优点很少。

再看一下第二个小学生的作文。题目是《我的家》。是关于一个家庭的三口人的故事。

从整个作文可以清楚地看出，这个孩子非常喜欢使用成语。“每天早上我们三个分开，各自奔前程，晚上回到另一条路”，“爸爸是建筑师。每天在工地上指手画脚”。总之，整个作文几乎所有文章都使用成语，但似乎没有一个成语可以使用。

老师看到后，不得不评论说：“神童，你的成语不如老师的自叹。”

再看看第三个小学生写的作文。题目是《回家路上》。也是比较有趣的作文。

这个小学生大概是单数，晚上回家的路上看到一个漂亮的女孩，沿着两米的距离走，突然转过身，“你到底要不要开始？”说。再不动手就到家了。" "

老师写完一本书后评论说：“太沉着了。”

我只能说，现在的小学生真的什么都敢用，还是他们无忧无虑地羡慕，长大一点就会担心。(莎士比亚)。

但是写作文要从小练习。当然，真实感是必要的，但也需要一定的技巧。要多读好作品，从别人的作文中学习优点。

你在孩子的作文中见过比较有趣的东西吗？