【导语】

今天,老师布置了一项观察作业:种黄豆。目的有两个:一个是了解黄豆生长的过程;一个是培养我们的观察能力。本站为大家提供《四年级观察日记400字泡豆子》,欢迎阅读。

【篇一】


  星期二晚上,我抓了一把黄豆和一把花生,放在碗里,接上水,准备观察一下它们的生长过程。

  刚开始,我好奇地看着,看了一会儿,黄豆和花生都没有什么反应,我有一点小小的失落和着急,妈妈说:“别急,没有那么快。”

  星期三下午,我写完作业,就迫不及待地来看,碗里的水变黄了,妈妈说:“是花生上的皮的颜色给泡掉了。”然后,我就把碗里的水换了换。

  我发现,花生的颜色变浅了,黄豆也因为膨胀变大了,皮也有点软软的。

  星期四中午,我又看了看,黄豆上有一个小小的芽,那芽有点发白,也有一点发绿,像翡翠的颜色。

  花生也发了一个小小的白芽,颜色也越来越浅了,越来越白。又过了几天小小的芽长胖了。

  通过这一次的观察我明白了观察某一个事物时不要急于知道它的答案,要慢慢等待,这样结果出来的就会很好。

  我觉得观察一种事物时一定要观察到底,不能没有耐心,更不能半途而废,这样,你的知识会越来越丰富。


【篇二】


  今天,科学老师给我们布置了一个特殊的作业——泡黄豆。

  我从装有黄豆的袋子里挑选出一些没有斑点的豆子,然后扯六张纸,三张为一叠,把两叠都弄湿,再找一个较平的盘子,把一叠纸先放在下面垫起来,再放上精心挑选的豆子,再放上一叠纸。准备工作就做完了,接下来就等待我的小黄豆发芽啦!

  第二天放学,我迫不及待狂奔回去,看我那可爱的小豆豆。到了阳台我就马上掀开小豆豆的“被子”,只见小豆豆们个个“健壮如牛”。不再像昨天那样瘦巴巴的了,我一边看小豆子一边心想:小豆豆明天会变成什么样子呢?会不会发出小芽呢?带着疑惑我回到房间做作业去了。

  豆子已经漏水五天了,第六天一早我便又快步走到阳台去看小豆子,与此同时,我心中的疑惑也解开了。我闭着眼睛,轻手轻脚的打开上面的一叠纸。哇噻!我在小豆豆的头上看见了一个小包,我真想问小豆豆它疼不疼啊!

  今天是豆子被泡进水里的第十天,等我飞奔进阳台准备掀开“被子”的时候。突然发现“被子”上竟然有几个凸上来的小东西,我心想:难道是有小虫子长小豆豆了吗?等我掀开一看,我开心得一蹦三尺高,原来是我的小豆豆发芽了啊!

  真是功夫不负有心人,我的观察之路扔将继续……

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