【导语】家庭教育是终身教育,它开始于孩子出生之日,婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起着奠基的作用。今天本站为您带来了父母简短的育儿心得分享,希望对各位家长有所启发。

  【篇一】

  记得春晚一位小朋友唱的:爱我你就陪陪我,爱我你就亲亲我,爱我你就夸夸我,爱我你就抱抱我。

  一、多花点时间陪陪孩子。

  由于工作原因大多数家长都没时间陪孩子,孩子总是跟着老人。像我们家只要我一有休息时间就带着孩子出去转转,尽量多点时间和她在一齐,让老人也有点私人空间。我们上班时间都挺早的,冬天孩子就和她奶奶睡一个房间,仅有周六佳佳才会和我睡在一齐。孩子十分盼望和我一齐的时光,我能够讲个好听的故事给她听,和她猜谜语,听她讲学校的人和事,我还会和女儿讲我学生时代的事。把孩子当做一个朋友一样交谈,当然这种交谈是相互平等的。有时候孩子会“童言无忌”。有一次放学回家,她说:xxx同学今日没来上课,估计是到天堂去了吧。我当时异常惊讶,就蹲下来问她:“什么叫天堂?”佳佳说:“就是天上,要坐飞机才能去的地方。”说真的,当时我真不明白怎样向她解释这个名词,只能和她说:“小朋友们都像天使一样可爱健康,你们的翅膀就是脑袋里各种各样的想法,经过蜡笔能够把想法画出来,可是飞不到天堂里去的,那里不欢迎小朋友,以后也不要说了好吗”?孩子似懂非懂的点点头。

  二、孩子表现优秀时要多鼓励。

  我们佳佳从小性格就比较内向,说话声音小小的,看上去太“嫩”没有别的孩子那么出道。有一次放学回家别的小朋友都贴到大苹果娃娃了,可是佳佳没有。她说是因为唱“泥娃娃”的歌唱不好。吃过晚饭,她要和我玩上课的游戏,我就趁这个机会做了一回“教师”,用家里的电子琴弹了一首《泥娃娃》的歌,佳佳摇头晃脑地唱完了整首歌。“佳佳唱的很棒啊,歌词唱的很对,可能在学校唱歌你声音太小了教师听不到,要是声音再大点就更好了”我试着鼓励她一下。孩子听到赞美的话更起劲了,要求再来一遍,显然第二次唱的更好更有自信了。

  三、对孩子不能光靠“纸上谈兵”。

  每一天我下班回到家,都会看到佳佳在外面玩滑板车,佳佳看到我回来都会去接我。然后给我一个大大的拥抱说:“妈妈,我想你了。”“我也是”然后会抱她一会再去忙自我的事。这是每一天的必修课,拥抱是表达感情最简单最直接的方法。

  每个孩子都有自我的特性。我家佳佳是比较乖的小孩,天性很难改变。但也有不听话的时候,遇到不称心的事情就会大哭,闭着眼睛叫的很响,眼泪很少的那种。每次遇到她无理取闹我就狠狠心不理她,让她一个人喊到没劲再好好讲道理。但不是每次都能成功,等她平复心境再重提旧题时,她就像受到天大的委屈一样泪眼婆娑一发不可收拾。几次下来我就觉得是我时机没有把握对,再晚一点旧话重提也许效果就不一样了。

  总的来说,对待孩子要像对待自我一样,想想我们小的时候也是那般淘气,大人看来很幼稚的事情我们小时候也干过,总想有人能够陪自我说话做游戏,自我有了想法总期望父母能够理解自我,换位思考之后处理孩子问题就容易多了。

  【篇二】

  我一向觉得孩子应当在简便的环境中成长,享受她无忧无虑的童年。玩,是孩子最喜欢的活动方式,也是我们认为的教育方式,在玩的过程中不仅仅能够让她们获得无尽的乐趣,还能够学到各种知识,经过游戏还能够让她们感受成功的喜悦和失败的苦恼。

  我不看重她此刻能学多少文化知识,我们平常关注的是她的身心健康,让她懂得自尊、自强、自立,我期望我的孩子能做一个富有爱心、懂得宽容团结的孩子。平时期望她能多参加团体活动,能和小朋友玩到一块儿,从平时的沟通和交往中来加强她的社会交往本事、心理承受本事以及处理事情的应变本事。能及时告诉教师自我的需求,在课间能大胆的发言。我觉得此刻是孩子性格构成的关键时期,融入团体对她完整性格的构成是很有帮忙的。

  在家里,我们会有意识地给她创造一个宽松自主的环境氛围,平常也把她当作朋友一样来沟通,不会拘束于某种特定的形式来教育她,而是在平常生活的点点滴滴中进行,其实我们就是她的参照物,我们的一言一行都会对她产生影响,所以在要求她的同时我们要严格地要求自我。

  在家里我们会给她一点独立的空间,让她学会自我管理。比如我们房间的一个角落是专门给她置放玩具的,那里的所有物件需要她自我来整理。这个效果很好,这样让她体会到了妈妈平时整理家务的辛苦,还有物件需摆放整齐,从哪里取来就要放回哪里。平常在处理问题时,我们都会征求她的想法,比如在给他买衣服的时候,会征求一下她喜欢哪个颜色,这样会让孩子觉得我们很尊重他,那么以后她在处理事情的时候也会研究到别人的感受,多替别人着想。平常我们会尽可能抽出多的时间去与她沟通,耐心倾听她的心声,允许她发表不一样的意见,创造一种能让她充分吐露心声的气氛,对于正确的观点,我们会鼓励,对于不妥当的想法,我们会跟她讲道理,她仍然不明白的,我们再适时地加以引导。

  总之,我们应当放下家长的架子,多点朋友式的沟通,把她当作家庭的一份子,让孩子感觉到自我的重要和职责,给她一份平等,一份信任,让她有充分展示自我的机会。

  胡紫政此刻已经六岁了,说话、做事俨然是一个小大人了,什么事都有自我的观点和思想。

  她的每一点提高都让我们欣喜万分,但也不乏头痛的事情,性格倔强,自尊心太强。胡紫政很爱“面子”,这大概是这个年龄段孩子的特点。生活中的点点滴滴都是成长的见证,我觉得是和紫政在共同成长,她是一天一天在长大,我们是一天一天在学着做家长,她的每一天成长都会给我们带来新的课题,但相信和成人之间的交往一样,沟通是最重要的,鼓励和信任是走近孩子心声的重要桥梁。每个孩子都有缺点,但每个孩子也有他独特的个性,我们要懂得欣赏他们最可爱的一面!

  【篇三】

  大宝小学一年级入学一个礼拜后,我迎来了我的二宝,也就是香花幼儿园中(2)班的小朋友,我经历了自我的童年,陪伴大宝欢乐了她的童年,二宝的童年里又有许多对我来说都是好奇的经历,随着孩子的渐渐长大和阅历的增长,我也是笨拙的描述自我在育儿方面的5个小小体会,期望大家,各位家长互相切磋。

  1,共同成长,做好榜样

  幼儿阶段的孩子,模仿力有多强,大家都深有体会。家长在家里的一言一行都会是孩子学习的榜样,平时的说话,做事都要注意,切记做到“一听,二看,三仔细”。一听是指专心听孩子所言,孩子言语中的表述是他一天活动的总结,哪怕是语无伦次,也要听完,能够跟他一齐整理,在以后的语言描述方面这是基础。二看,看孩子今日做了什么,从小事情中能够看到孩子的一天一天的提高,多给予鼓励。三仔细,孩子的喜怒是我们把控不了的,他们会因为玩具找不到大发雷霆,会因为小蚂蚁不见了很悲痛,会因为没有和喜欢的小朋友一齐玩闷闷不乐等等,这些我们都要注意,在言语上给予孩子正确的引导。

  2,孩子要养成良好的品德

  勤劳善良是咱们中华民族的传统美德,从小给孩子一颗善良待人的心。和颜悦色的对宝宝讲话,也是对孩子的最直接的影响,我以往在大宝身上这点做的不够好,在小宝出生后,我理解了大宝的提议,她对我讲述了,她当时的心境。感激孩子原谅了我,这时候我明白我的大宝已经有一颗宽恕的心,我很高兴。百善孝为先,每个礼拜都会给老家的爷爷奶奶,外公外婆打电话,让他们主动问候,虽然两个宝宝的老家话讲的一塌糊涂,可是听到的是老人宽慰的笑声,这是孝心的小小体现。

  3,孩子的动手本事,小手能做的都要自我做

  大宝和小宝都是小班的时候自我洗澡,洗头,洗自我的小衣服的。那段经历是从洗的乱起八宗,一个洗澡间都是泡泡,头发上还是洗头膏,但那都是过去时了,我给他们照了镜子,这些都改正了,不要觉得他做不好,觉得他做的慢,这些都要经历的,此刻他们很好,我也相信他们会做的很好。小宝每一天睡觉前会把自我的床铺整理的干干净净,看了动画书后睡觉,这个习惯是大宝带的,我曾今有过偏心这个小宝,被大宝制止了。所以放心让着你们的孩子去做,没有不能够,是家长不舍得了。

  4,给他欢乐成长,对他的疑问要有耐心去解释

  我给小宝取了个小名叫一千万个为什么,他每一天的疑问很多很多。因为经常在我工作的地方一齐,他的疑问越来越的,除了奥特曼,怪兽,变形金刚,海底两万里,无数的疑问要问我外,科学与探索这个节目是我们必须陪伴要看的,边看一边讲述,他很集中精力。我讲述的是口干舌燥,可是还是会讲。以往孩子问过我一个问题,我不明白怎样回答,小宝说,妈妈微信是怎样支付钱的,怎样塞到手机里的。这是一种神秘途径,在我还没解释的时候,他已经打开我的手机,看看这个孔,那个孔,很懊恼的说,没有一个地方能塞进去钱。这是一件多可爱,多可笑的事。他很多小故事,有很多好奇的东西。每一天玩的都是开心,都是欢乐。

  5,收集储存宝宝成长的点滴

  两宝成长过程,作为家长,我历历在目,把这些当作故事讲给他们听,他们会觉得自我好可爱呀,跟此刻的自我比较,他明白自我长大了,是可爱的长大了,那是一种分享。

  这几点是我简单的描述了自我照顾两个宝贝的小体会,孩子的成长是无限度的,小宝的不自信,这一点在幼儿园改变了好多,这是团体的力量,学校给予的调整。把这些分享给大家,互相交流,咱们家园共同提高,孩子成长的道路上都将会欢歌笑语,鲜花满布。

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