【小学生夏天作文怎么写作文】小学生五年级优秀作文《欢乐的夏天》作文描写季节的作文夏天

夏天是炎热快乐的季节。

早晨，晴空万里，云满天。太阳公公把一切都镀上了金黄色。一群美丽的鸟儿在绿树树枝上蹦蹦跳跳，叽叽喳喳地唱歌。空气清新凉爽，散发着难以形容的香气，每吸一口都令人兴奋。

下午，天空一片青灰色，暴烈的太阳把地面烤得火热。一阵南风刮起了热浪。蝉在树上“知道了-知道了”，“知道了”，“知道了”，“知道了”，“知道了”，“知道了”，知道了。老人们坐在树荫下耐心地挥舞着扇子，嘴里诅咒着炎热，天气使稻穗森林里的鸟儿都悠闲地在树上休息，好像在做丰收的梦。

晚霞染红了天空。海边沙滩上人来人往。人们在游泳，有人在捡贝壳，有人在嬉戏，笑声像海浪一样提高了一次。清凉的海水能洗掉人们全身的疲劳，洗掉全身的暑气，使人轻松清爽。

晚上，人们没有预约就去石龙南桥散步了。桥上成排的白玉莲花灯亮了起来，把南桥照得更加宏伟壮观。在南桥上闲逛，寒风迎面吹来，真爽！人们在南郊聊天，谈论古代论。过一会儿说话，过一会儿激烈争论，过一会儿笑。这种多声部的大合唱漂浮在河里，远，远。

夏天很热，但很快乐，充满活力！

作文评语：

作家捕捉到夏天的代表性事物，在夏天的炎热中营造出“喜悦”和“活力”的氛围，读了这篇文章后给人留下了鲜明深刻的印象。《早晨》中的“鸟”、《散发着难以形容的香气的空气》、《下午》中的“低而慢”“尖叫的蝉”、“老人”、“鸟”、“晚上”

作者的语言清新美丽，通过比喻、拟人等修辞手法的运用，提高了语言的形象感和表现力。

前后两部分的呼应，“早上”、“下午”、“晚上”、“晚上”四节记录了随着时间的推移景色的变化，看起来结构紧凑严谨。