【你想象的小学生作文】小学生关于想象力的作文让孩子展开了想象的翅膀

小学生关于想象力的作文让孩子展开了想象的翅膀

小学生的想象力总是很丰富，不妨把自己虚幻的想法写在作文里。一起看看小学生们关于想象的作文吧。

关于想象的作文(1)

空间站，宇航员要午睡了。

突然，“咚咚咚”地抓住飞船上的一个把手，向舱门前“飘”去了。他从舱门上方的玻璃窗上看到窗外有一个女孩扶着一个男孩，男孩好像还受伤了。宇航员用尽全身的力量艰难地打开了厚厚的舱门，他想说什么，但这时神奇的力量注入了他的身体，让他不自觉地回到船舱里，女孩也扶男孩进入了船内。

宇航员开始注意到这个颜色。你看，宇航员在船上自己处于失重状态，但那两个孩子却能稳定地站在地上。女孩扶着男孩坐下时，那股神奇的力量又出现了。宇航员像被操纵一样给女人带来水，其力量再次消失。宇航员认为与那两个孩子有关，因为今天发生了太多不正常的事情。这时女孩开口了。"我的直觉告诉自己你是个好人。因为你那么想知道我们的由来，我来告诉你。这个男孩是我哥哥，他叫汤姆，我叫海伦。我父母是L星球的国王和王后。我们就是那个星球的公主和王子，国王，也就是我父亲拥有能量之石，那是L星球的前辈留下的。后来L星发生了内部战乱，有人试图偷能量之石，父亲在这次战乱中牺牲了，他把这颗宝石给了我们。我们的敌人一直在追杀我们，我哥哥为了保护能源之石受伤了。”

所以你们不是地球人，是吗？“宇航员问道。”是的。“女孩子回答。这时门外又响起了敲门声。”不，他们又来了！”“女孩大惊，那一秒，女孩和男孩不见了。"真奇怪。"敲门声也停止了。宇航员飞到窗口看了看，没有人。他回到原来的座位上，又打瞌睡了。又好像做了在L星球敲门的梦。

关于想象力的作文(2):如果我有一支笔，

我们生活在这个美丽的地球上，但这几年地球母亲受到污染，患上了奇怪而严重的疾病。天空不再湛蓝，是深深的运气。空气不再新鲜，而是甜的。这样下去，地球会变得更弱。

如果我有笔，我会画出数不清的湿地。地球几乎都是水，但湿地只有一点点，太少了。我们人类喝的淡水几乎都来自湿地。湿地不仅是饮用水源，也是动物的天然王国。白鹤、天鹅、鳄鱼等稀有动物是湿地的主人。但是湿地面临消亡的危险，稀有动物群也面临灭绝。

如果我有笔，我要画一片乌云飞到干燥的地方，给那里的人下一场快乐的雨。(威廉莎士比亚。哈姆雷特。)因为雨滴是我们生物的宝贵资源。雨点滋润着美丽大地上的花、草和树。花儿看到它，露出甜蜜的微笑。小草听到脚步声，从泥土里伸出了小脑袋。树被雨浇得更高了。

如果我有一支笔，我会画一片翠绿的森林。郁郁葱葱的参天树一直是二氧化碳的天敌。一棵大树就像一个大工厂，叶子上长着一个小坑洞，把二氧化碳吸得很紧。太阳能的作用产生了很多能量，工厂开始生产了！工厂把很多二氧化碳变成我们人类不可缺少的氧气，能量真的很大！大树还可以为我们所有人挡沙尘暴，保护我们的家。

我要用笔把地球画得更美丽、更健康。地球不会再痛了。让我们一起行动，为地球做点什么。让花儿笑，让天空更蓝，让空气更清新。让我们开心地笑地球妈妈吧！

关于想象力的作文(3):如果我有一支笔。

有一天我在路上走着。突然不知道从哪里飞来的东西撞到了我的头，我捡起来一看，原来是“马良的神笔”，我的心很高兴，在街上晃悠。(莎士比亚)。

走着走着，我几乎到家了，看到我家旁边有个小男孩在哭。我问小男孩。“小朋友，你在这里干什么？”"小男孩哭着说。"我想去学校，但父母在我6岁的时候去世了，现在是孤儿，连饭都吃不下。"我想：可怜的孩子，我必须帮助他！这时，一个念头闪现在我的脑海里。刚才打我头的“马良信笔”可能会有很大帮助。

我在想，怎么帮助小男孩？突然，我受到启发，指着天空对小男孩说。“看，飞机飞来了。”突然把小男孩的注意力吸引到天上去了。然后我像离弦的箭一样躲了起来。

了一边的角落里，取出了“马良的神笔”画了一大袋的金钱，等画中的金钱变成了真的金钱。我走了出来，把这一大袋的金钱送给了小男孩，并对他说：“小朋友，送给你，我想这些钱足够你以后的吃饭和上学了，你要好好学习哦!”小男孩感激不尽，说：“谢谢你!我一定会好好学习的，等我长大了，以后要是有钱了，也会像您一样无私奉献，帮助有困难的人。”我说：“不要辜负我对你的期望。”小男孩高高兴兴地走了。

小男孩离开后，我又画了一架飞机，乘着飞机飞上了天空，把“马良的神笔”往下扔，希望有一个善良的人捡到这支神奇的笔来做一些有益的事情，而不是让别具用心的人捡到来别作非为。