2021年高考作文预测:情感教育,家长怎么可能缺席?

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很多人在中小学阶段上过各种“训练课”,有学乐器的、学书画的、学体育的、学奥运会的、学英语的,等等各种“训练课”。但是最近,住在上海的黄女士为初三的女儿上了“感性教育课”,花了2万韩元吸引了家长圈。一些家长直呼“太贵了,烧钱吧”,认为比新闻文化学院便宜。也有父母认为固定确实会增强孩子的社会竞争力。黄女士的方法是进步。另外,家长们认为“感性教育课”最终不能用短期的速成教育代替日常生活中的情感培养。

对于上述现象,你有什么看法?请据此写一篇文章。要求:选择角度,确定立意,明确文体,写自己的题目,不要做剧本,不要抄袭,不要泄露个人信息。超过800个字符。

【问题分析】:这个问题的中心事件是黄女士向女儿报告“感性教育课”,她的这个方法引起了家长圈的各种看法,主要有三种态度:太贵,不划算。这是一种进步。不能代替日常生活中感性智力的培养。这三种态度出现的原因,联系现实就可以理解。

“感性教育课”价格不菲,普通家庭不能轻易负担这么高的支出。感性智能课作为普及品介入儿童的精神领域,如果市场化介入,会引起众多商家和机构的利益纠纷,最终导致感性教育课程教育的商业化,加快感性教育的功利化,也不利于社会教育资源的公平配置。

在欧美国家普遍将情商课程设置为必修课的大背景下,《分数论》中的中国基础教育确实需要反思。情商对一个人的生活和工作起着相当重要的作用,固定是未来社会人才的必然要求。“情感教育课”有助于弥补校园课在孩子心理建设上的不足,对孩子的心理状态产生积极影响。

不可否认,“情商训练课”有助于指导孩子们表达情感、培养意志、训练、挫败力等。但是“感性智能训练课”毕竟是一种课堂教育

可以在此基础上表达自己的看法。

【感谢佳作欣赏】:感性智力教育,家长怎么可能缺席?

住在上海的黄女士花了2万韩元给女儿申请“感性教育课”,在我看来,不能通过加强训练的方式从根本上弥补孩子情感教育的不足。

的确,情绪对一个人的生活和工作起着相当重要的作用。高情商会大大增强一个人的社会竞争力,低情商很可能会造成社交障碍。但是,为了培养未成年人的情绪,花重金把孩子上“情商训练课”未必是最佳选择。另一方面,“感性教育课”价格不菲,普通家庭不可能轻易负担这么高的支出。另一方面,“感性教育课”毕竟是一种课堂教育,每周上两次课只会对孩子们起到一定的指导作用,不能代替日常生活中的情感培养。

毕竟,培养孩子情感的职责还是会落在家庭教育上。父母是孩子的第一位老师,是最经常与子女接触、最亲密、最了解自己孩子的人。未成年人还不成熟,在成长过程中经常模仿周围的成年人,所以父母的言行会给孩子树立好或坏的榜样,影响孩子的人格发展。(莎士比亚)。

“情绪”的核心是对自己情绪的理解、认识和控制能力,以及与他人交往和融入集体的能力。这两种能力的培养不能单靠课堂学习,要在日常生活实践中培养。孩子能否拥有良好的情感控制力和社交能力在很大程度上取决于家长。

父母在日常生活中能很好地管理自己的感情,孩子有感情的时候及时介入,告诉他们正确的处理方式,孩子们自然会培养良好的情绪控制能力。相反,如果父母总是生气,控制不住自己,孩子当然会有偏差。

在交际能力上,孩子与人沟通的方式大多是模仿父母与人沟通的方式。父母在参与社会交往的过程中,亲切、热情、大方地用言行教导孩子,在孩子内心深处种下善良、受到尊重的种子,自然会结出善良的花朵和尊重的果实,使孩子成为感性较高的人。(莎士比亚)。

父母为了孩子好的心理花钱把孩子上“感性教育课”当然不是坏事,但家庭教育在孩子成长过程中的重要地位是不可替代的。如果只做好家庭教育,“情商训练课”的锦上添花是可选的,如果做错了家庭教育,再贵的“情商训练课”也不一定能取得好效果。

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