【小学作文提纲格式】小学生作文利用这种形式写概要，事半功倍

很多孩子不知道怎么开始写作文，拿到作文题或者拉笔就写，最后没有头绪，话题越远，或者脑子一片空白，挤半天才能挤出一句话来。(莎士比亚，莎士比亚。)

因此，当孩子开始学习作文时，可以用某种方法帮助孩子思考。

写作文首先要表达主题，即中心、内容、通过这些内容表达什么中心。例如，作文题目中有“爱”，写作文时要先思考。你用父爱还是母爱，还是大爱。如果要写“父爱”，写作文时要随时指出问题，所有素材都要围绕父爱写。描写与父亲的爱无关的外婆的爱、爷爷的爱的那种素材都不能使用。

确定中心后开始思考内容。有些孩子想不出素材，不知道该写什么。家庭生活记忆深刻的小事中发现素材，能引起深刻的思考。这样写的优点是孩子们可以有更多的经验，可以用更多的语言描述。

事件确定后，可以开始写大纲，作文是为了约束作文，使作文成为中心、有序和重点。

从小养成写提纲的习惯，最好先审议作文，然后写提纲，再开始写。这样，作文写到一半的时候，就可以避免突然断了念头，然后强行拼凑，最后不能用太多的车，挠耳朵，或者拼命收集字数。(莎士比亚)。

这里为同学们提供简单方便的大纲表。考试时，几分钟就可以用，简单高效，非常方便。

写大纲最重要的一点是，作文不跑题，整理大纲脉络，把作文用比喻、拟人、排比等修辞手法写好，将警经和叙事结合起来，适当引用警句、名言、诗，就能写出高分的好作文。