【小学生写景的作文400字】孩子，准备加入——小学生作文晋升计划第一号(5月24-25日)

大家好，我是大鹏老师。

昨天开始的提高小学生计算能力的计划一经推出，就得到了很多人的认可。

在这里，鹏老师认为你做出了正确的选择。因为在小学打好计算基础，对将来的初高中会有很大帮助！

但是很多人问，语文也能每天进行训练计划吗？我决定思考，决定语文中最难的。

写作开始了，低年级是看图写字。高年级是作文。我不知道大家是怎么想的。

1.当天下载作文内容，孩子当天完成(保存截图的照片放在word中即可)

2.参考第二天我发的范文，在文章或微头条上留下反馈。

第三天发表新内容等。

4.让孩子养成坚持写作的Xi习惯，还能练习文字，还能练习文字，还能培养毅力。

不客气。马上看今天的阅读内容和图片写文章。

一年级

仔细看看地图上有谁，看看他们在干什么，发挥你的想象力，写出完整的话。是你。

请输入说明

二年级(可参考部分单词):

三年级作文：

故乡的风景

要求：可以写家乡的风景，展开想象，写自己的感情，写其他地方的风景。

提示：

1.可以选择家乡自己喜欢的景物使用，也可以使用其他地方的景物。

2.展开想象力，按照一定的顺序写出景物的特征。

3.写下自己的感情，表达对故乡的爱。

四年级作文：

每个人都在以很多人的关心和爱成长，你也一定会这样。（威廉莎士比亚，哈姆雷特，爱情名言）

无数的爱，和你在一起，鼓舞你，帮助你，让你成熟，一步一步走向成功。（威廉莎士比亚，哈姆雷特，爱情名言）

什么样的爱铭刻在你心里，让你永生难忘？请以“爱”为题写一篇文章。

五年级作文

首先，记住活动提示和要求。

(1)在5年的小学生活中，学校和老师组织参加了访问、春游、科技活动、文体活动、龙舟比赛等很多活动。请记录下感受最深的活动。(大卫亚设)。

(2)内容具体，文章流畅，有中心，有条理，有真实感。

(3)单词400个以上。

六年级作文

六年的小学生活就要结束了。回顾这六年的生活，你一定会感慨、高兴、得意、骄傲、遗憾、遗憾或困惑。如果你能再次成为小学生，你会怎么样？(大卫亚设)。

请以《如果，我能再做一回小学生》为题写一篇文章。

树立大作文观，听、说、读、有机结合

第一，要重视审查问题。第二，要明确写作的目的，以新事物为目标。第三，材料选择要有依据。第四，要重视毛篇技巧，安排好篇章结构。第五，注意文章分段，事先要写小标题、作文大纲。第六，我们要注意句子的写作，因为文本的使用；第七，要用妙用语言、思想派遣语言。学习五种立意法：赞工作的人，直白地表达臆想，借用物质比喻，触及硬生生、土物语。

我国著名教育家叶圣陶老师指出：“要写什么，就要有认识和经验，要有什么认识和经验，才能写什么。”相反，没有表达认识的能力，也写不出好的作文。

相信通过后面持续的训练，孩子们的作文水平会像芝麻花——节一样提高！下次机会见！