会计电算化教师简历

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会计电算化教师简历篇一

　　姓名：

　　性别：男

　　年龄：**岁

　　出生日期：**年**月**日

　　联系方式：

　　联系电话：

　　电子邮箱：

　　有*年的工作经验

　　最近工作[1年8个月]

　　公司：XX贸易职业技术学校

　　行业：教育/培训/院校

　　职位：会计电算化教师

　　学历

　　学历：本科

　　专业：财务管理

　　学校：三峡大学

　　求职意向

　　到岗时间：一个月之内

　　工作性质：全职

　　希望行业：教育/培训/院校

　　目标地点：广州

　　期望月薪：面议/月

　　目标职能：会计电算化教师

　　工作经验

　　2012/7—至今：XX贸易职业技术学校[1年8个月]

　　所属行业：教育/培训/院校

　　教师会计电算化教师

　　1.广东省教育厅直属全日制重点中专学校。

　　2.我全面负责指导培训的学生荣获了广东省中等职业学校“用友杯”2011年会计实务省属竞赛三等奖。

　　3.主要负责广东省中等职业学校“用友杯”财经专业学生会计核算技能竞赛、会计证、初级会计电算化证和初级会计师培训指导工作;

　　4.大、中专生会计专业课程教学。

　　2011/6—2012/6：XX税务师事务所有限公司[1年]

　　所属行业：会计/审计

　　税审税审专员

　　1.该事务所是深圳市较早成立的税务师事务所。

　　2.独立初编涉税审计鉴证报告、代理记账、外勤会计和内勤人员。

　　教育经历

　　2007/9—2010/6三峡大学财务管理本科

　　证书

　　2008/6大学英语四级

　　语言能力

　　英语(良好)听说(良好)，读写(良好)

　　自我评价

　　我自信，勤奋，认真好学，具有较强的时尚感悟能力、自学能力、适应能力和应变能力，在工作中，有着强烈的责任心，开拓创新意识强，并能保持不断学习，不断进取的精神。工作积极主动、认真负责，具有合作精神，协调能力强，和同事相处融洽。

会计电算化教师简历篇二

　　姓名：

　　性别：xx

　　目前所在：辽宁

　　年龄：31

　　户口所在：韶关

　　国籍：中国

　　婚姻状况：未婚

　　民族：汉族

　　培训认证：CIO

　　身高：185cm

　　诚信徽章：未申请

　　体重：70kg

　　我的特长：

　　求职意向

　　人才类型：普通求职

　　应聘职位：教师

　　工作年限：5

　　职称：初级

　　求职类型：兼职

　　可到职日期：随时

　　月薪要求：3500--5000

　　希望工作地区：广州

　　工作经历

　　广州市番禺区陈文卫会计培训中心起止年月：2008-01～2010-12

　　公司性质：民营企业所属行业：教育/培训/院校

　　担任职位：考证教学

　　工作描述：负责会计考证中《会计基础》与《初级会计实务》的教学及资料整理编写.

　　离职原因：薪酬不合理,寻求更大发展.

　　广州大学市政技术学院起止年月：2006-02～2007-12

　　公司性质：事业单位所属行业：教育/培训/院校

　　担任职位：

　　工作描述：在广州大学市政技术学院任会计教师。

　　在广州智新职业培训学校担任会计考证、初级会计师培训教师

　　离职原因：

　　广州安吉尔电器有限公司起止年月：2005-01～2006-01

　　公司性质：私营企业所属行业：通信/电信/网络设备

　　担任职位：会计

　　工作描述：广州安吉尔电器有限公司、广州绿色天使饮用水厂、广州市荔湾区爱尼柯家用电器商行担任会计从事全盘账务的操作。(同一法人代表)

　　离职原因：

　　志愿者经历

　　教育背景

　　毕业院校：广东金融学院

　　学历：本科获得学位:毕业日期：2005-07

　　专业一：会计电算化专业二：会计学(本科)

　　起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号

　　2006-012006-05自学初级会计师初级会计师职称证书0629010402384

　　语言能力

　　外语：英语一般粤语水平：良好

　　其它外语能力：

　　国语水平：优秀

　　工作能力及其他专长

　　1.熟悉办公软件的基本操作;独立完成课件制作;

　　2.已取得《初级会计职称证书》、《会计电算化中级证》;

　　3.从事会计教学四年,能独立编写整理会计复习资料;

　　4.对会计教学具有独特的自创教学表达,案例教学,通俗易懂;

　　5.熟悉会计考证类操作流程;

　　6.08年所带初级会计师班共230人,达65%.

　　详细个人自传

　　在工作中，能独立完思考工作的要点与执行，有较强的自主创新能力。教学表达独具风格，通俗易懂。

　　在交际中，热爱集体，与同事相处融洽，乐观向上，适应能力较强，具有较强的独立处事能力。

　　在生活中，具有良好的生活习惯，能够遵守学校各项规章制度和行为规范准则。以及尊敬领导长、团结同事，责任心强，有强烈的奉献精神和敬业精神，并具有刻苦耐劳的作风创新进取的思维。