【小学生作文小草】小学作文《掌声送给小草》没有胶水，世界会怎么样？

为小草喝彩

冼涛实验二年级六年级的贺钦宇

是什么使我们的生活环境变得非常美丽？是什么使我们的生活空气非常新鲜？是草！是草！这是一年一年经受风、阳光、霜、雨的草！这是总是突出花，使花更加亮丽的草。我，该给小草鼓掌了！

草是微不足道的。它像常年守卫边防的保家卫国的战士一样坚定顽强。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，战争)如果天地之间没有草，世界会怎么样？

那天，我在福州花园的小径上散步，突然闻到烟味，我的心被熏得乱七八糟。我急忙用我的“狗鼻子”闻着烟熏味，心里抱怨道。你在哪里烧垃圾！

走在路上，看到一个孩子在路边草坪上用脚踩着一堆长得旺盛的草。附近，几个大人烧毁了大草坪，像红色火焰病毒一样蔓延开来，草一点一点地被火烧枯萎，变成黑色肮脏的灰烬，灰烬的范围一点一点地扩大，扩大。草呢？他们一直不报怨恨，默默地忍受痛苦。

看到这一幕，我不禁为草们叹息。我心中的精灵一直对我说：“嘿，你有同情心吗？快去阻止他们吗？”

我被心中的精灵征服了，鼓起勇气阻止了他们。

走到那干枯的草前，我的心好像在流血。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，)我一步一步地走着，对正在烧草的成年人说。“你们烧草干什么？你们还想要新鲜空气吗？你现在想要美好的生活环境吗？如果你们希望能拥有这一切，请停止现在你们手中的工作，关掉这盏灯，让小草们重生！(莎士比亚。哈姆雷特。)

经过几次争论，大人们终于让步，一起灭火了。我也拿着水桶给草地浇水。我看到幸存的小草们脸上带着水珠，照耀着阳光。一阵风吹来，草地弯下腰点头。好像在表达重生给我的快乐和生活的快乐。我想：哦！这块草地终于得救了。我也面对草地，送上了开心的微笑。

一周后，我又回到了那燃烧的草地上，我感到震惊！

天啊！那块干枯的草地竟然长出了茁壮成长的小草。他们一棵一棵地密密麻麻地聚在一起生长，就像一大片蓝色的海洋，微风吹过，波浪起伏。这一切都让我很吃惊，草的生命力本来就这么强啊！我的心比吃蜂蜜还甜。哦，我是草地，生命，哈哈！

草是如此坚定，如此顽强，人类却要让他们死去。哎呀，真是命苦啊！只要人类不再伤害他们，我相信草会更茂盛。我们的生活环境一定会更好。所以，如果我要选择值得尊敬、坚韧、生命力顽强的植物，我会给最珍贵、最热烈的掌声永不怨恨、默默无闻、最值得尊敬的植物——草！

(999个字符)

吴彩笔作文评论：你通过对草的细致描述，写下了自己对顽强生命力的赞美。在描述草坪时，你可以把草坪描绘成拟人化。如果能在结尾抓住草的象征意义，那么在赞美草中升华为赞美具有草一样品格的人，句子就更出色了。当然，这个要求对六年级小学生来说更高一些。