“明天你昨天写的日记,明天你还记得吗,还记得最喜欢哭的你吗。”这个《同桌的你》应该都听过。而且,越上社会,感触越深,想起当初同桌之间的友情和有趣的事情。

今天分享几篇小学生写的有趣的作文。其中一篇是关于同桌的。

小学生1:作文《逗比同桌》

看题目能引起人们的阅读兴趣,还能看到作家的同桌到底有多搞笑。他写的是考试时发生的事。监考老师在小明的桌子下面发现了一张纸条,老师问:“这是你的吗?”随口问道。小明回答说不是。

老师继续说:“不要害怕,老实说,到底是你的吗?”说。这时小明的动作估计把在场的其他学生吓了一跳,看到小明从口袋里掏出一张纸说:“老师,我在这里。”(大卫亚设,Northern Exposure(美国电视),正直名言)看到小明这样的行为,老师也说小明没有说谎。

小学生2:作文《权势》

这是一篇10岁小学生写的作文,但能以“权势”定题目已经是一件不容易的事了。她是这样写的。“一年级的一个男生,老师欺负我。我忍不住了。打了他一巴掌。因为我知道他不敢告诉老师。”写道。

接着她说:“成绩不好,老师不相信他。”网友称赞她聪明,小小年纪就会操纵人,老师也对她的理由表示赞同,说“有道理”。

小学生3:无题

这个小学生没有提出题目,但第一次看到的内容必然会令人吃惊和误解。他是这样写的。“今天黄叔叔来我家玩,说做完作业后可以吃零食,然后黄叔叔夸作业做得好。”写道。这里一切都很好。关键如下。“所以抱着我妈妈,妈妈叫叔叔小心。然后叔叔又亲了我妈妈,又亲了我。”" "

如果不看这篇文章评论,估计会有不少人误以为黄叔叔对母亲的行为不优雅,老师也理性地认为“带回家让你爸爸看看,标点符号有问题,还是你黄叔叔和你妈有问题”,网友也哈哈大笑,为那个学生的父亲捏了一把汗。

不得不说,这几个小学生真的太搞笑了,给世界增添了不少快乐。老师和家长们认为,应该尽可能保存孩子的这个童真,并给予一定程度的指导,让孩子朝着更好的方向发展,你怎么看?

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