【小学五年级同步作文】副篇语|五年级上册1-8单元同时习作满分版文摘要(共16篇)

副篇语|五年级上册1-8单元同时习作满分版文摘要(共16篇)

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五年级上册1-8单元习作范文

小学阶段的孩子们，主动学习的意识比较薄弱，能够真正自主学习，完全不需要家长监督的毕竟是少数。要想成绩好，只用好45分钟是不够的，要对课后时间制定合理的计划，充分利用课后时间梳理、复习、巩固和练习训练。

作文是语言学习过程中非常重要的板块，占语言考试的一半，但很多孩子在小学阶段只注重基础知识的积累，忽视了写作的积累和训练，进入高年级或初中后进入写作板块的能力比较弱。

平时有很多好词好句子积累，但也有很多学生无法运用于写作，为什么会这样呢？(威廉莎士比亚、《哈姆雷特》、《朗读》)因为积累好单词好句子和阅读等都是输入过程，写作是输出过程，输出也要通过训练来融合自己积累的好单词好句子。(威廉莎士比亚，温斯顿，读本。)因此，除了课堂上的写作外，学生们不要忘记课后进行有计划的写作训练。

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