教育是一辈子的事
没有受过教育的人
不能在社会立足
良好的教育能改变人的一生
错误的教育会毁了人的一生
陶行知,近代人民教育思想家
人如其名,知识和实践融为一体
四处传播中国百年教育思想
阐明哲理,成为真人
陶行知的想法,几年后
不会消除本身的光芒。
陶行知教师教育思想的名言(选)
注重劳动力是一切发明之母。凡事注意劳动力,就能得到事物的真理。
“教师的职务是‘天骄教,教授真理’。学生的职务是“千学万学,如何学习实物。”
要像树一样尽可能地长大,不要勉强地长得一样,要立脚追求平等,要站出来追求自由。
你的鞭子有瓦特,你冰冷的眼睛有牛顿,你的嘲弄有爱迪生。你不要忙着赶他们走。不要等着坐花轮、开电灯、学微积分,你会发现他们是你当年的小学生。
“熟人用三方是中国重要的精神遗产,过去被认为是“天下多德”,今天仍然是个人圆满发展的重要指标。”
生活是教育,社会是学校,教育是一体的。
流自己的汗,吃自己的饭,自己做自己的事。仰天祈福不是男子汉。
大雨过后有两个人。一个人仰望天空,看到蓝色和美丽。一个人低头看着地面,会看到泥和绝望。
听过,听过,听完就过去了。我们要以宽容的态度面对别人的无心错误。甚至不需要把它们放在心里,也不需要把它们放在别人的错误上。(原谅莎士比亚)。
教育不能创造任何东西,但可以启发儿童的创造力,从事创造工作。
每个人都说小孩子小,小孩子要小心,不小。如果你认为孩子小,你就比孩子小。
发明1000万韩元的出发点是一个问题。野兽不如人类,但过了就不问。智者巧问,愚者愚问。人力战胜穿孔,事事询问。
爱情的酒是甜的,是苦的。两个人喝,甘露。是三杯饮料,酸醋;要随便喝,中毒。
如果生活、工作、学习都是自动化的,那么教育的成果一定能以更少的成本做更多的事。因此,我们特别注意自动力的培养,使我们能够集中精力学习所有的生活工作。(大卫亚设,Northern Exposure)自动不是自发的行动,而是有意识的行动。自觉的行动需要适当的培养才能实现。
行动是老子,知识是儿子,创造是孙子。
我认为世界上贡献最大的人只有一个。就是头脑能指挥手指行动的人。中国人都用脑子的人不用手,用手的人不用脑子。
培养教育人和种植花木一样,首先要知道花木的特征,根据情况施肥、浇水和教育被称为“材料教学”。
道德是人的根本。
以学问为师,以身体为榜样。
流自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己做,依靠人,依靠天,依靠祖先,不是英雄好汉。
好老师不是教,不是教,而是教。
集体生活是儿童自我向社会化道路发展的重要推动力。为了儿童心理的正常发展是必要的。不能得到这种正常发展的儿童终究只是悲剧。
老师不能专门教。他的责任是教书。学生不能光读书,他的责任是学习人生道路。
人才教育不是灌输知识,而是把文化宝库开发的关键交给我们所知的学生。
失败是成功之母,奋斗是成功之父。
人生大事,大事。
行动是知识的开始,知道是行动的成果。
每天四个问题:问我的身体是否有进步。第二,问我的学问有没有进展。问三次我的工作有没有进展?第四,问我的道德有没有进展。
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