【河南商城高中作文】“作文分析”的使命在心中，责任不能忘记

新课标汉语学习小组：方超

河南信阳商城高中语文教师。崇尚有温度的国语，有生命的国语。坚持文字有温度、有句子、有灵魂的国语观，努力使国语成为滋养孩子心灵的清泉，使语文成为学生期待的科目。

主编：王涛

专栏编辑：龚燕芬/责任系列：郑双双

审查：孙梦霞/美篇：李悦

作文题

请阅读下面的资料，并根据需要写文章。

网络上流行着“17年前全世界都守护着‘90后’，现在用‘90后’守护着世界”的说法。“90后”现在长大了。无论是组建青年突击队还是招募青年志愿者，都以“90后”为主。青年的力量在于不怕的那种毅力。

作家冰心这样写道。“年轻人，当你珍惜地描述的时候，时间在翻书架，请写一篇文章！”这样，年轻护士们为了争分夺秒而剪头发，不怕风雨的影子不分昼夜地忙碌着。一张稚嫩而坚强的脸出现在平凡的职位上。(大卫亚设)。

综合资料内容，任意选择以下写作任务之一，完成写作。

《00后》中的你们仍然是守护者。请给作为守护者守护世界的“90后”写感谢信。

几年后，你也会成为守护者。为了以后更好地守护这个世界，现在你该如何规划自己的生活？请在这里写一篇文章。

要求：围绕材料内容和意义选择角度，明确立意，确定明确的文体、自制标题。不要布景，不要抄袭。不能泄露个人信息。超过800个字符。

命题说明：

这个问题来自河南省金太阳联考语文试卷，请查看更多的作文解释，关注《新标准语文》微信公众号。

命题方向

人文：人文主义的情感，人文主义的积累

科学精神：理性思考，勇于探索

责任担当：社会责任、国家认同

实践创新：解决问题，劳动意识

沈帝

限制

1.实际方案的限制。资料提供的实际情况是：17年前全世界都遵守了“90后”，现在“90后”承担了责任，守护着这个世界，保护着身边的人。他们有无畏的毅力，所以在疫情期间可以逆行，用无畏的勇气为新冠感染者支撑安全的天地。(威廉莎士比亚，奥赛罗，勇气名言)曾经守护的，现在守护着别人，昨天，“90后”守护着。今天的“90后”将守护“00后”，明天的“00后”也将承担守护世界的责任。考生要以资料为基础说明责任和担当精神的传承问题。考生要明确指出自己的责任和使命，站在“90后”的立场上思考当代青年与社会时代发展之间的关系。

2.一般作业的限制。资料提供了两种写作情景。

站在“00后”的立场上，作为守护者，给守护世界的“90后”写感谢信。考生要想想应该感谢“90后”，该如何感谢。

想象一下几年后，“你”(00后)也成为守护者，为了更好地守护世界，今天的人生该如何规划。考生要思考的主题是：作为未来的守护者，应该树立什么样的责任和责任意识，应该如何规划人生，应该对现在有想法，对未来有憧憬。无论以哪一方为重点，考生都要反映当前学习计划、大学生活计划、未来工作计划等“计划”意识。

考生无论选择什么任务，都要密切围绕写作任务展开，不能随便发挥。

价值判断的限制。一代人有一代人的责任和责任，一代人有一代人的使命和精神，一个国家想要长治久安、充满活力、有序发展，就要一代代地继承责任和使命。命题人旨在让考生树立责任意识和使命感，坚持爱国负责情绪，培养青年的责任意识。

开放性

1.立意角度开放。考生可以站在“被监护人”的立场上，给奋斗在一线的“90后”们写感谢信，感谢他们逆来顺受、不怕困难的勇气。不怕危险，热爱工作，感谢献身的行为。感谢他们给我们安全，传达精神信念。站在未来“守护者”的立场上，可以想象未来自己如何从“90后”得到接力棒，守护弱者，守护需要帮助的人，守护我们赖以生存的这片热土。考生在写未来计划时，要表现出从“90后”的言行中获得的信念和力量，以及自己应该如何用这种精神力量规划自己的人生。

2.论证先材开放。不管选择哪一个，考生都要根据任务要求从自己的知识储备中选择素材。例如，写感谢信可以列出“90后”医生或学校实习生，听取祖国的召唤，主动请缨，用专业和职业支撑医院的安全天空，守护患者的安危。华东师范大学328名公费师范生24小时集合，发挥了专业性

，为抗疫一线工作人员家庭子女提供陪护，开展“云辅导”，为他们解决后顾之忧，等等。若写人生规划，可以列举“90后”的壮举对自己理想设定、大学专业选择、工作导向等方面的影响。

3.写作文体开放。作文材料设定了两个任务，考生可以写应用文——书信，必须注意书信的行文格式。第二个任务未限制文章体式，考生可以自由发挥：书信、演讲稿、议论文、记叙文或者散文都可写，但不论选择哪种文体，都必须做到思路清晰，观点明确，文体特征明显。切忌写得不伦不类。

解题

本题目沿袭2019全国卷Ⅱ的命题方式，旨在引导考生关注社会，关注自我发展，培养责任担当意识，树立正确的价值观。有人曾担心“90后”是垮掉的一代，结果，在新冠疫情期间，他们用行动交上了一份满意的答卷。“90后”们曾经被人守护，如今他们守护别人，这本身就是一种精神力量的隔代传承。中华民族在一次次磨难中浴火重生，靠的就是一代又一代人传承责任与使命，他们将富民强国、实现中华民族的伟大复兴当成自己永恒的使命而不懈奋斗。作为已经或者即将走入社会的“00后”们，如何传承“前辈们”的精神，用行动助力中华民族的伟大复兴，这是命题人着重让考生思考的价值观。因此，考生在写作时，不仅要根据材料写“90后”的守护，也要重点发掘行为背后的“精神核心力量”，还要写出对责任担当的传承。这就要求考生必须紧紧围绕材料内涵和具体情境指向，合理类比或者联想，准确完成任务指令。

参考立意

参考立意：

1.感恩有你，这世界才安全。

2.未来我们守护这个世界。

3.使命在心间，责任不能忘。

4.传承使命担当，守护未来中国。

……

偏题立意：

1.感恩“逆行者”。（写作对象范围扩大）

2.青年，请你着笔。（若不谈青年在时代发展中的使命与担当，则属于偏题立意）

3.青年是早晨的朝阳。（若不针对青年在重大事件中的责任与担当，则属于偏题立意）

4.青年要有梦想。（若不谈未来小我与大我之间的关系，则属偏题立意）

……

下水文

感恩有你，这世界才安全

河南省信阳商城高级中学

方超老师

亲爱的哥哥、姐姐：

你们好！我正坐在考场中，怀着景仰无比和激动的心情给你们写信。我在考场用笔书写自己的青春与未来，而你们正在用行动书写着90后的使命，用无畏的勇气逆行而上，书写着青春最美的模样。此刻，我想对你们说，谢谢你们，感恩有你，这个世界才安全。

有人说，你们是“垮掉的一代”，你们也曾经被贴上过“特立独行、不在乎他人眼光”的标签。然而，在这场没有硝烟的战疫里，正是你们这群大家眼里曾经的孩子们，成了最美“逆行人”，用坚守和付出守护着更多人。你们毫不犹豫，从未彷徨，只想为战疫“做点什么”，用稚嫩的肩膀扛起生命的重量。

哥哥姐姐，感恩你们无畏地逆行而上、不惧困难的勇气。有你们在，我们的社会才多了份安全。并非每个人都有勇气面对困难。冬末初春，疫情让人猝不及防，熟悉的生活被按下了“暂停键”，你们没有选择置身事外。是你们“90后”的医生，或者是还在校实习的学生，在听到祖国召唤时，主动请缨，用专业和敬业撑起医院的安全天空，守护患者安危。那剪掉的秀发，那被防护服勒出的伤痕，那被汗水浸泡脱水的双手，无声却昭示你们无畏的勇气。

一袭白衣，不负重托。面对生离死别的疫情战役，没人不害怕，而你们却毅然选择了逆行而上，用青春无畏的勇气，传递爱和光芒。你们那坚定执着的背影，给了我安全的信心、无穷的力量。

哥哥姐姐，感恩你们心怀责任，肩有担当的无私大爱。本来可以选择在家安逸，你们却选择了用责任与担当撑起抗疫的一片蓝天。当众多医护工作者在一线奋战时，他们的家人，尤其是孩子需要呵护。于是，你们主动联系并统计有子女陪护需求的医护家庭，通过网络为宅家的小朋友们提供一对一“云陪护”，开展“云辅导”，为抗疫一线的工作人员解决后顾之忧。还有众多“90后”的志愿者们奔波忙碌在抗疫一线的大街小巷，维持秩序，宣传防疫，传递必胜的希望。

青春背影，不负重托。面对安危，你们毅然选择了危境。你们本可以待在家里听歌追剧，但那一刻你们却选择了战斗。透过屏幕，看着你们的容颜，听着你们的声音，那一刻，我明白了怀责任、勇担当、敢奉献，才是青春该有的模样。

作家冰心曾写道：“青年人，珍重地描写罢，时间正翻着书页，请你着笔！”这话是写给你们的，也是写给我们的。哥哥姐姐们，17年前，非典肆虐，全世界守护当时还是“90后”的你们，如今，17年过去，你们接过接力棒，用青春和汗水，用尽职尽责的专注守护这来之不易的静好岁月。有你们负重前行，岁月方才静好。

你们是我的榜样，是我的偶像，我用青春的笔书写你们的使命与担当，也必将像你们一样用青春抒写自己未来的责任与担当。那时，我也必然接过接力棒，像你们一样，肩负责任，为后来者守护这平安祥和的日子。

最后，再次感恩有你，为我们守护静好岁月！祝愿你们身体健康，阖家幸福。

此致

敬礼！

一位以你们为榜样的“00后”

2020年6月7日

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