【教育天平800字作文高中】教育天平能否向弱势群体进一步倾斜？

根据9月2日《南国都市报》的数据，在海口市西小学附近租赁的公交车司机钟国文根据海口市教育局的要求，今年早些时候签发了临时住宿证、住房租赁证、社会保障等证明。8月初，他及时在网上申请学位后，每天去学校打听消息，但新生名单一堆一堆地公布，始终没有他家孩子的名字。

从新闻上可以看到，钟国文从1997年开始在海口打工，孩子入学的各种相关证明应该齐全，龙华区教育局没有否认这一点，但为什么哪个孩子入学了，偏偏钟国文的孩子没有收到入学通知？我认为这种情况令人深思，但并不是不可思议的。

对于九年制义务教育，国内法有明确规定。教育部门义务教育阶段最大的任务不是锦上添花，而是雪中送炭。现在大家都喜欢谈论教育公平，都喜欢谈论站在同一起跑线上的云云。但是不是所有的孩子都能站在同一起跑线上吗？答案很难给出肯定的回答。别的不说，每年入学前看“两只龙”就知道了。一个是很多“社会成功人士”挤头皮，递纸条，寻找想进入优质学校的张龙。一个是很多“屌丝”阶级为了让孩子们读最普通的学校，几个月前排队各种“证明”的张龙。在这两个长龙面前，我们教育部应该有什么感想？

教育公平是最大的公平，公平的核心在于能否向弱势群体倾斜。我们的教育主管部门和所有有良心的人都应该认识到，把“木桶”的“高板”再提高一段，比补充“短板”有更大的意义。

不要再用“建议尽快联系民办学校或本科就读”等冷言冷语伤害弱势群体的心。我们有充分的理由相信，在国际旅游岛的“天堂”，教育公平的一米阳光一定能照亮钟国文家人。