我的学生——刘振延平原一中2012届23班学生山东农业大学高考语文130分

毕业这么久了,第一次认真拿起笔写这些东西,手都出生了,有不足之处,请见谅。

如果让我总结高中三年的语文学习,我想一定少不了那三点:多背,多读,多写。

第一,多读。回想我的高中生活时,印象最深的是每天早晨大声朗读。有人问我你为什么精力那么旺盛,我把它理解为对我的称赞和鼓励。没有错。我精力旺盛。我认为这象征着一种热情、学习和生活。而且我认为一大早喊是最有效的方法。就是呼喊自己的声音,唤醒当天的热情。早晨是记忆力比较强的时间,背诵又是能在最短时间内看到自己学习功效的职业。一举一动,为什么不那样做呢?(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《千里迢迢》)语文的背诵也不能局限于单词诗句,还有很多穿透力,要表达正确的感伤性文字,我们必须背诵。平时要多积累,才能在回答诗歌鉴赏时有话要说。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,语言)另外,要注意寻找和积累符合自己写作风格的文章,应用于自己的文章,逐渐成为自己的语言。这种记忆特别深刻,记得我当时积累的一句话,几乎出现在我高三写的所有作文里。(莎士比亚) (以英语发言)。

第二,高中时我读得最多的是文言文和优秀的范文。文言文、高中教科书、考试中要遇到的文言文都要认真阅读,特别要努力阅读,能背就背。要熟记重点单词的注释,不能有一点折扣。只有这样,考场上才能比较容易地解决文言文。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、语言)阅读优秀的范文,不仅要记住里面的好单词和好文章,还要更加注意学习他的文体思维和写作技巧。这就是精髓。(文学)。

第三,多用。主要针对古诗默写文章。就古诗而言,很多字在你读的时候对他熟悉,所以印象不会太深,你默写的时候,可能会因为错误的理解而写错。这就是所谓的眼高手低。所以

一定要多用。装在纸上才最安全。另外,在写作方面,我的方法是多写日记。不管怎样,我坚持了那三年,不知道写了多少书。现在看到那厚厚的一堆,有成就感,很实用。(威廉莎士比亚,哈姆雷特。)你不必要求自己每天要写多少字。想说就写,想说什么就写什么。学习自己内心的话,努力以适当的方式表达、准确地表达、清晰地表达。是你。

我对语言的理解是积累。只有真正在脑子里储存足够的知识,对考场的应对才能自由,甚至超常发挥。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,语言)答题的时候要多用术语,自己的话要多说,不如别人的一个词。还不如不努力讨好。(句话)一句话:不积一步,不积千里。不积累小流量,就不能变强。每个阶段都有收获,只是早晚而已。例如,高一总是记住那么多单词,熟悉,陌生。但是考试的时候能遇到的很少。有时候我也记得那么多有什么用?但是当时时间充裕,所以硬着头皮记住了。而且,以后学得越多,给国语的时间就越少。渐渐地,我发现高三年来没有刻意抽出时间背单词。但是我可以保证单词问题不会错。这是怎么回事,哈哈。(大卫亚设)。

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