【小学写广告的作文】杨克顺满分作文攻略：广告体写作技巧及范文

杨克顺，第一届全国教育改革创新教师，河南省第一位教育专家，河南省教育厅学术技术带头人，河南省第一届最具成长力的教师，河南省生命化语文课堂教育研究课题主持人。曾出版过《快乐作文新教案》 《快乐作文一点通》 《好作文是这样炼成的》 《教你写出好作文》等著作。

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在当今社会，广告是爱也做不完，仇恨也不够的信息载体。高考考场作文以广告体为文字，在众多考生中并不特立独行，非常陌生。仅在文体上就受到了阅卷老师的关注。

广告马上就要广告了，是公开的、广泛的以公众为对象的宣传活动。它是通过传播媒体向人们传达商品、服务等信息，引起人们兴趣和购买欲望的宣传手段。广告一般由标题、正文、贷款三部分组成。广告的标题要有醒目、新颖、短小、启发性和诱导性。本文是广告标题的具体化，是广告的主体，一般用干练、有说服力的语言介绍商品的质量、功能等，目的是激发消费者的兴趣，让他们做出反应。广告正文的写作没有固定的模式，从表达的角度直接介绍商品或提供服务特征的陈述体。有通过一问一答的对话或提问方式巧妙说明商品信息，激发消费者好奇心的问答式。通过专家或权威机构的鉴定评价，获得商品奖，向上级证明广告内容真实性的证书等。贷款内容一般包括工厂名称、工厂地、流通地址、网站地址、联系电话、联系方式、电子邮件等。

广告暂时没有离开我们。就广告本身而言，高考考场作文中更丰富的矿产，值得我们开采。

不放弃感情，我再借给你一个异性

——情感亲友和对事物的认识教会我们认识对错深度的广告。

2003年高考全国卷河北考生

亲爱的朋友，你有没有因为“只教生死”的冲动而爱上家和乌鸦，混淆对错的经历？(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《友情提示》)在那丝绸敌人的狭窄道路上又因相逢的偏见咬牙切齿，无中生有。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《元帅名言》)是否因为这一点而被“沦为天涯的人”的感慨盲目轻信、欺骗？

上下五千年，万木争脚，千帆争脚，让那段历史的车轮转过来，画面展开，感情亲密，对事物的认识之间微妙的关系，仍然是困扰人类的大问题，成功也是李，失败也可以说是李。(莎士比亚)。

朋友，对于上述问题，我公司将奉献我们的法宝，教你清楚地看到情感亲友和认识(应该是“知识”)的关系。你不必再借酒消愁，也不必再借镜子流泪到凌晨。

本公司简介：本公司自创业以来已有5000年的历史，物化天宝、人杰志玲吸收了历代王侯将相文人阿萨的成功经验，得到当代数亿科技工作者、明星泰斗的大力帮助，面对你的困难，我们有信心帮助你。我带你去成功港。

服务内容：免费提供政审名义治疗，同时开设教育课程，教授古今中外的历史，授予修身明志的哲学等。

注：我们公司专门开通热线，在这里您可以尽情感受与古今智者交谈的乐趣，分享东莞世界的经验和喜悦。

客户反馈(由于布局问题，这里只举一个例子)

唐太宗：谢谢贵公司恳切的教导。正因为如此，我听到奉承，没有奖赏，听到忠臣，没有直接施加刑罚，获得了魏征这一光明的“仁景”，享受了“方都丹丹”的快乐，然后又变成了“贞观的统治”。感情亲密，能清楚地知道事物认知之间的关系，我此生无憾。

后期：但是唐太宗真的不是没有遗憾。因为自己的孙子唐玄宗忘了接受我们公司的服务。否则，就不会有杨贵妃的“一打红真飞笑”，不会受到杨国忠的宠爱，也不会有“安史之乱”的悲剧。

朋友，赶快加入我们公司的行列，让你的梦想实现，再减少一件困难的事，让感情和理智一起发光。

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评论：作者巧妙地将自己的观点融入到广告的“事业”中。“顾客反馈”比传统议论文的论证更加灵活自然。“后期”的设定不仅避免了片面性，还留下了深刻的思考，很好地深化了宗旨。地址、电话、网址等的标记不仅完成了“广告”的结构，而且看起来很真实，很有时代气息。

世界，有爱才温暖

——广告脚本

2008年高考山东卷考生

首先，广告持续时间为：4分30秒。

二、广告风格(类型):公益广告，风格积极。为了激励“512”四川大地震灾区人民，呼吁参与灾后重建，向社会各界人士献爱心。

三、广告观众：全体爱心奉献者和灾区人民。

四、广告内容：

镜头1 :(黑幕，灯光越来越亮。背景音乐：小提琴，爱完工厂)灾区地震的画面，房屋倒塌，泥石流，村庄被淹没，道路等交通线路被破坏，惊慌的人群，尖叫声。(摇晃镜头)四周支离破碎，几乎没有完整的建筑物。(字幕)5月12日，中国四川汶川县发生里氏8级大地震，损失严重。

镜头2 :(飞机闺房)国务院总理温家宝在指挥台前认真听取了报告。(全国各地的城市、道路、相机转换)各地武警、消防官兵、解放军战士、志愿者前往灾区，救灾物资运往灾区。(背景音乐)急促的警笛声和加速行驶的汽车声。

镜头3，3360(夜晚)广场上用蜡烛呈心形，放着巨大的“512”字样。周围的群众各自拿着燃烧的蜡烛，聚精会神地祈祷。祝福。(字幕)祈福。

相机4 :广场上人山人海。一排捐款箱，人们

排着队为灾区人民捐款。(镜头切换)各地人们捐助救灾物资的镜头。(特写)一个小女孩,排着队等候的镜头。(背景音乐)节奏加快，有着希望的旋律。（字幕）地震发生以来，全国各地民众积极响应，参与灾区救助工作，给予了灾区人民大力支持。

镜头五：（成都机场）世界各国运送救灾物资的飞机不断飞来，救灾人员走下飞机。（特写）救灾人员和救灾飞机身上的英文字样。（字幕）中国的救灾工作得到了世界各地的国际友人、许多国家的支持。他们的参与给了我们更大的力量。

镜头六：（汶川灾区）一顶帐篷前的空地上，一棵小草在碎石的夹缝中，随风摇摆。一个牙牙学语的女孩，在妈妈的怀里，用稚嫩的小手指指着小草。（画外音，稚嫩的童声）“春天”。

镜头七、（帐篷教室里）美丽的女老师领读：“春天来了，小草绿了，春天是希望的使者……”孩子们认真而坚定的表情。（字幕）春来草自青，有爱心自明。

镜头八：（夜晚，中景、远景）用蜡烛组成的长城。（画外音，浑厚的男音）“我们手拉手，凝聚爱的长城.”(黑幕)

镜头九：（字幕）世界，有爱才有温暖。

（小字）春天来了，小草绿了……

点评：作者在考场上有限时间内构思出这新颖独特、完全符合广告脚本文体要求的文章，实在难能可贵，赢得阅卷老师给出的满分也不足为奇。组成广告的九个镜头从不同的角度和侧面表现地震以后人们不同的反映。结尾句，一句“春天来了，小草绿了”即回扣话题，同时又升华了主题。