文:王老撕 | 来源:有趣老师

#教师工资不低于公务员年底前必须完成#——前几天被顶上了热搜头条。话题热搜度超越了全球疫情、两会话题、明星热点以及520……

点进一看,下方网友评论已经炸了锅:

苍苍凉凉!果然,老师们又被群嘲了。

记得早先少年时,大家尊师重教,老师的话说一句是一句。后来,整个社会对老师的苛责不断提高,与这条法规不无关系。

“教师工资不低于公务员”法规于1994年由《教师法》颁布,当时的社会背景是代课教师太多,编制教师大量不足。初衷非常美好,提高教师待遇,促使更多优秀的人加入到教师队伍中来。

可是,整整26年过去了,教育部还在严令要求“年底前必须落实”,可以窥见其真正的落实情况。更不必说,奖金、补贴、公积金等其它收入,老师的收入与公务员,没有任何可比性。

然而,每年这条新闻总会出来晃一下,每当它出来时,老师就会被群嘲一次!

欲戴其冠,必承其重!普通老百姓认为教师工资已经高到极点了,当老师真的太幸福了。既然如此幸福,那么老师是不是也该提高对自我的要求?

于是,每当老师们诉说自己的辛苦与不被理解时,一些人认为当老师钱多事少假期长,有什么好抱怨的?

所以,我们常常能在网上看到:“不满意你辞职呀!想当老师的人多得是!”

不断被捧高,不断被审视与苛责。于是,近些年,教师队伍发生了巨大的变化:

教师家庭不让后代当老师

任正非曾说:

“我父母是乡村教师,父母这一辈子做教师的体会对孩子们的教育就是一句话‘今生今世不准当老师’。

我亲身经历了他们受人歧视、经济待遇差的窘境,我们自己跟着他们,也亲身体会了这个苦,所以没有选择去当老师。”

十分耐人寻味!认真一看,身边有多少老师的子女走了父辈的道路?搜索百度信息,发现“老师坚决不让自己的孩子当老师”,跳出了48万条!

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。

当老师不再是一个有吸引力的职业, 很多教师家庭反对孩子成为老师,希望孩子不要重蹈覆辙,挺可悲的。

公费师范生不愿当老师

近期还有一条信息也顶在热搜中:公费师范生不愿意当老师。

他们中,很多人入学的录取分数高出同类专业,因为家庭条件、自己对公费师范生的不了解以及父母的要求,选择了公费师范生。毕业后,宁可赔付双倍违约金,都不愿意当老师。

网上热议中有这样一条:国家花费大量时间、人力与财力,定向培养一个师范生,是为了填补教育岗位空缺,多么不容易!怎可轻易违约?

然而,在愤慨的背后,我们读到的更多的是可悲、可叹,以及对未来教育深深的忧虑:免费就读,贴补生活费,毕业就有事业编制,国家这么好的政策与福利,竟然都留不住一个优秀的师范生?!

伴随着公费师范生不肯当老师,各个地区的招聘要求也在逐年降低,但是,招聘形式依旧十分严峻。

教师招聘难于上青天

“我们这里近两年教师公招有些职位都不敢笔试了,直接面试过关就可以入编了,不然根本没有人报考。”

“我们这里没有教师资格证也可以先上岗。”

可是,纵使如此,招聘也难倒了各地政府。

2018年,安徽省教师招聘考试中,全省2228个职位无人报考;

2019年,广西2749个中小学教师岗位无人报考,6086个岗位达不到开考比例;

去年与今年,教育部分别招聘10万名老师,在未取得教师资格证的情况下,允许非师范类大专院校毕业生以“特岗教师”的身份,进入教师队伍。三年服务期满,考核合格即可入事业单位编制。

招聘难,留住教师更难!

在编老师不断出走

这几天,熊芳芳老师的辞职信在朋友圈疯转,#研究生老师转行当月嫂工资翻4倍#也上了热搜。有人说他们忘记教师理想,违背良心,不利于教育事业的发展。

办书院、办私塾;

开培训、做网课;

写文章、做讲座;

当月搜、送快递……

老师们,越来越难踏实坚守于三尺讲台。

《教育蓝皮书:中国教育发展报告》中数据显示,教师辞职比例逐年上升。某地学校与当地教育局,甚至到了强行扣留辞职教师的地步。

招不到、留不住,使得老师的缺口越来越大,“数学是体育老师教的,语文是音乐老师教的,英语是美术老师教的”,不再是段子,而是活生生的事实。

为什么教育面临如今的困局?

马云曾说,员工离职总结起来无非两种原因:钱没给够,心委屈了。

教育就像是一座围城,里面的人想出去,外面的人想进来。看不到城里的情况,不如意时就往城里吐口水,扔石头。

老师难,在于费尽心思却仍是艰难险阻。

学生作业不交,盯着催,留下补,可是家长不配合,孩子还是难进步。要是催得紧一些,拉黑屏蔽就是不理你。

老师忙,在于奔破忙碌且累出一身病痛。

以校为家,以家为旅馆。忙到忘记午饭,忘记上厕所;忙到深夜还在改作备课,周末还在联系家长。留给自己的是颈椎病、腰椎病、静脉曲张、慢性咽炎……

老师痛,在于不被理解时痛得铭心刻骨。

座位安排靠后了,上课没让孩子发言,理解为老师差别对待,变相索要红包。正常批评教育,则认为老师伤害孩子自尊心,被勒令道歉。

老师累,在于被调侃轻松时,无法言表的苍凉。

教案、反思写死你;记录、总结烦死你;论文、课题逼死你。

各种档案、各种检查、各种资料、各种培训……一天工作10.9小时,你说老师工作很轻松?

老师苦,在于提高薪资待遇,永远是痴人说梦。

《中国教育发展报告》指出:乡镇教师、乡村教师、县城教师的月收入分别为3965.23元、3550.38元和3446.37元。工资扣掉五金,实际上到手的不到三千。

老师委屈,在于付出一切精力,却只感动了自己!

如今的老师,要做好法官、调解、警察、安全顾问、消防员、保姆、心理辅导员、巡视员、保险人员、设计师、舞蹈教练、专业陪练、专业陪聊、专业救火、导演、策划师、摄影师、修图师、修理员、保洁员、好管家、孩子王……

钱少事多责任大!于是——

教师家庭不让孩子当老师,师范生宁可交双倍违约金也不当老师,教育局招聘要求步步后退,老师办理离职手续遭遇“强行留人”,走出体制的老师活得“更好了”……别以为老师不敢辞职!当老师的心死了,那就会一去不回!

教育的真实就在于,教师离职现象越多,优秀人才就会越多地离开教育岗位。确实,会有其他人走上工作岗位。可是,你愿意你家孩子不断地换老师,甚至只能由没有什么教学经验的代课老师,来临时顶岗吗?

任正非、马云等都无需讨好老师。可他们不止一次在公开场合表示,要尊重教师,提高教师待遇。

面对美国的打压与紧逼,中国的企业家们以超出普通人的格局与视野,重视教育尊敬老师。他们对教育和老师的认识,比绝大多数人都来得深刻和真切。

老师的工资低,想当老师的人就少;黑化与仇视老师的人越多,优秀的人想当老师的就更少。最终吃亏的是谁呢?是千家万户的每一个普通人。

所以,国家提升老师待遇,吸引更多优秀的人来教孩子,帮助普通家庭能拥有一块跳出阶层的木板,我们何乐为不为?

眼红谁都别眼红老师!

当真正有一天,优秀的人,都不愿意在普通学校当老师,普通家庭就失去了阶层晋级的最后那块木板了!

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