写作指导

问题中“味道”的本意是“味道”,比喻意义是“某种感觉”。

为此,本文的作文要注意以下三点。

第一,缘分人生感。

要叙述中心事件,或者围绕一个中心叙述一系列事件,在此基础上散发自己内心的情感。而且,事件叙述要写得“厚实”,生发的感情才会变得“真实”。只有那种武士,跟着感觉走的那种句子,无病呻吟,对新词强说的忧虑感。(莎士比亚)。

第二,多法生感。

对于“感觉”的生发,可以先“工作”后“感觉”、拙长生发、升华感情。另外,“感觉”可以在“事件”的叙述过程中融化,“生发”没有痕迹。

第三是用脚来形容。

小学生的生活一般风平浪静,很难“震惊世界的风俗”,很难给人“超强的冲击”。(威廉莎士比亚、小学生、小学生、小学生、小学生、小学生、小学生)那么,为了在《平凡的世界》中给人忐忑的感觉,就要用敏锐的触觉捕捉,用细腻的笔触描绘让生活心动的场景、画面和镜头。只有温柔地拨开读者的心弦,让读者产生共鸣,才能得到“平凡人最能打动人”的构想。大卫亚设(David Assell),Northern Exposure(美国电视新闻)。

写作技巧

第一,深入挖掘味道的含义。

对那个味道用味道的话,一定会很俗气,很粗俗。如果能填补“味道”的深层内涵,发掘和深度,那文章构思就会优于别人。

例如《棉花糖的滋味》,作者不仅写了棉花糖本身的甜蜜味道,更难得到的是棉花糖的味道也包含了对姨妈的思念和瞬间,我也要像姨妈一样竭尽全力帮助需要帮助的人。

第二,追求新颖,发挥补制想法。

在半命题作文的写作中,要使自己的补题新鲜,一是拓宽思维,使思维的触觉延伸到其他维度。(威廉莎士比亚,温斯顿,著作)二是要掌握题目的引文,学会在“深”处或“高”处补充问题。以《__的滋味》为题,赶紧填写“咖啡”、“中药”、“甲鱼”、“黄瓜”,在味道上写上味道,就很粗俗了。压制味道的深层含义,深挖《打工的滋味》、《得奖的滋味》、《当干部的滋味》、《掏污水沟的滋味》、《作弊的滋味》、《说谎的滋味》,就很深很新了

再进一步,《挨批的滋味》 ——、010-30000 ——、010-30000 ——、010-3000——、打翻五味瓶

寻求新的愿望当然值得鼓励,但不能为了寻求新的东西而追求新的东西。那样反而可以自取灭亡。

范文毅:近视的味道

以前,看到周围的几个同学戴眼镜,总是很羡慕。戴眼镜似乎是风度和学问的标志。男生回答问题时,推眼镜,潇洒。女生空闲的时候用镜子布擦镜片,很文雅。当那副眼镜如所愿地放在自己的鼻梁上时,发现这味道一点都不好。(威廉莎士比亚)。

有一次我摘下眼镜在街上闲逛,表妹看着我,远远地挥手致意。我能看清她的样子。看到我没有反应,就跑过来发牢骚,对我说了什么“六亲不认”“冷血啊”之类的话,我哭不出来。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,)这也使我开始苦恼我的双眼,决心恢复视力。

为了正常恢复视力,什么“东方神经”、“明镜”我都试过。而且“秦始皇安液”可以作为饮料喝。但是效果很小。

唉!近视眼真的让我很惨,更糟的是还有一次。有一天在上语文课,老师耐心地讲课,写满黑板。然后我不戴眼镜不能记笔记,更悲惨的是老师让我把黑板上写的内容联系起来,再复述一遍。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《读者》)当时我真的很担心,战战兢兢地站着,眯着眼睛看黑板,好像一只蚂蚁堆得密密麻麻,怎么看也看不清一个字。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、读者)平时像水一样回答的我就这样站着脸红,同学们也在窃窃私语。当时真的希望能抽空钻进去,不要再露面了。(莎士比亚)。

视力度数在不断增加,眼镜也一时脱不开。那时我才真切地感受到近视的味道。它可以说是“雾中看花,水中望月”。

眼睛是心灵的窗户,“我明亮的眼睛”已经是我们近视人共同的心。希望医学进一步发展克服近视的良药,让近视青少年回到光明的世界。

例句2:棉花糖的味道

棉花糖像棉花一样柔软,入口融化,但甜蜜的味道刺激味觉,令人难忘。

放学后,卖棉花糖的阿姨像以前一样守在学校门口。一看到同学们都围着她买棉花糖,就知道她是个和蔼可亲的人。我每次都想过去。

去买一个棉花糖,但是我家那时候比较穷,所以我都舍不得掏零用钱买,只能站在保安亭门口看着同学们尝了棉花糖后幸福的样子。

十月的秋风迎面扑来,我伫立在秋风中,沐浴在夕阳光下,看着卖棉花糖的阿姨。啊,那个阿姨向我这边走来了,她要干嘛。咦,她手上拿着一个很大的棉花糖。“妹妹,阿姨请你吃棉花糖好不好?”她弯下腰,抚摩着我的头说。“可……可是我没钱。” “是阿姨请你吃,不用钱的,拿去吧!”她微笑着说。

于是,我把插在口袋里的双手缓缓地伸出来接过阿姨手上的棉花糖。在我出碰到阿姨的手的瞬间,我感觉到她双手的冰冷,只不过她对我的温暖的微笑使我认为这只是一种错觉。

阿姨回去了,还不时转过头对我挥手,而她的灿烂中带有一丝勉强的笑容仍然挂在稍微苍白的脸上。

我低头看着手中的棉花糖,禁不住地尝了一口,舌头与棉花糖刹那的接触后融化了,但那甜甜的滋味,如同蜂蜜一般的味道还留在我的味觉当中。

我抬起头望向那个送我棉花糖的阿姨,心里流淌着一股温热的暖气,我感觉到她的善意,她的慈祥,她的真诚,我似乎甚至感觉到她对一个陌生人的关怀。

第二天,我本来狠下心来掏钱去买棉花糖,可是我失望而回。不知怎的,阿姨她今天没来。

一天,两天,三天……阿姨好一段时间没来了。

后来,有传言说她在不久前逝世了。当我听到这个消息,我没有办法说服自己去相信,老天爷不可能就这样把一个如此善良有同情心的人抹杀。

现在,每当我看到有人卖棉花糖,我都会毫不犹豫地买一个,品着那甜甜的滋味,总会想起阿姨带给我甜美的回忆,那滋味时刻提醒着我也要像阿姨那样,尽我的能力去帮助有需要的人。

范文三:为妈妈洗头的滋味

春日里,阳光和煦。窄窄的街道与低低的屋顶上铺上了一层朦胧的金纱。  

妈妈在厨房里挥动着铲子为我制作一道精美的菜肴,而我则在院子里的小木凳上悠闲地看着书,好不惬意!伴随着飘逸而来的阵阵菜香味,我有些坐立难安了。  

在忍受了几分钟的折磨之后,我终于离弦之箭般冲到了厨房。就在我准备尝一口妈妈端来的菜时,我突然发现妈妈的手上油油的——这大概是做菜的缘故吧。我的目光不由得慢慢上移:妈妈的脸上也飘动着油烟,头发也油腻腻地结在了一块儿。我突然从心里冒出了个想法:帮妈妈洗洗头吧!

于是,我放下手中的筷子,径直走进院子。我将小木凳移到小花盆旁,向脸盆中倒进冷水和热水,调到最让人舒服的温度后,便把在一旁不解的妈妈拉过来坐下。我笑着对妈妈说:“妈,我为您洗洗头吧!”妈妈在一瞬间的惊诧之后,报之以一脸的微笑……

我今年十六岁了,长这么大还没为别人洗过头,这可是我的初次体验。我将毛巾缓缓浸湿后,解开妈妈的头绳,有些油腻又夹杂着些白丝的头发竟让我从心底涌出一阵隐隐的疼痛,鼻子也禁不住发酸。我将妈妈的头轻轻地按低一点,用温暖湿润的毛巾浸湿妈妈的长发,然后挤了些洗发精,用手轻揉了一会,轻轻涂抹在妈妈的头发上。我用短短的指甲和柔柔的小手轻轻地为妈妈搓揉着,一会儿妈妈的头上就戴上了一顶纯白色的帽子,我用嘴轻轻一吹,只见空中竟浮起一个个泡泡,在阳光的照耀下,五光十色,恰似一个个彩虹宝宝………  

我用清水冲洗着妈妈的头发,随着妈妈的头发渐渐柔顺,我的心情莫名地清朗起来。我用干毛巾搓干妈妈的头发,为她轻轻地梳着披肩的长发。阳光照在我和妈妈的身上,暖洋洋的。妈妈转过身来,伸手抚摸着我的头:“孩子,你长大了!”随后,妈妈极享受地仰起她美丽的面庞,两颗晶莹的珍珠脱线似地滴落在我的脸上。  

蓝天上,云朵在飘;庭院里,花朵在笑。嗅着妈妈发际间散发出的缕缕清香,我的心田漫过阵阵幸福的滋味。  

春日里,阳光柔柔的,我的心里甜甜的……   

【评析】

当诸多学子把笔触聚焦于“感恩”的时候,本文的作者却另辟蹊径,把笔触伸向了“报恩”,而且将这份难得的情愫铺染得唯美而动人。作者因看到妈妈头发的油腻而“心动(痛)”,随之而付诸为妈妈洗发的“行动”,最后又生发出幸福的“感动”。为了将这份报恩的幸福感生成出来,并荡漾开去,作者精炼“调”“浸”“揉”等一系列的动词来传递,借助“春光”“泡泡”“小花”等一系列意象来烘托,调遣“缓缓”“轻轻”“柔柔”等一系列叠词来铺陈。这就缓缓地而又执着地叩开了读者的心扉,让我们的心在感动之中阵阵颤动,又在感动之余渐生慰藉。

范文四:冰激凌和汗水的滋味

盛夏的骄阳依旧如火地烘烤着大地,妈妈依旧问我想不想吃冰激凌,可是今年我改变了回答。现在天气再热,我也不再吃冰激凌,因为……  

去年暑假,我约了几个同学出去玩,从天蒙蒙亮一直玩到烈日当空。经过商量,中午不回家,就在餐馆吃饭。于是一顿胡吃海喝之后,我发现点的饭菜根本无法吃完,看着满桌狼藉,几个人无所谓地摇摇头,浪费就浪费了吧。我们继续争分夺秒地疯狂。这时,有人提议去学校打篮球,大家都表示赞成,于是我们呼啦一下向学校奔去。

路上,我越走越热,就近在商店里买了一盒冰激凌,吃着它清凉甜爽,真觉得是一种享受。在桥上,我又遇到了他。一辆破旧不堪的木板车,轮与轴之间吱呀作响。车上堆满了乌黑油亮的煤块,他拉着这样一辆煤车,在桥面的上坡上艰难“爬”行。他上身只搭了一件背心,晒得黝黑的皮肤青筋暴起,瘦弱的身板上流满了汗水,背心早已湿透,粘在他佝偻的背上。与高高叠起的煤堆相比,他简直就成了蚂蚁。桥的坡度并不大,但他的身体几乎与桥面平行。他的两臂死死拽住车,为了防止手滑松,他的腰上还系了一条与车相连的粗绳。我不禁为他担心:“要是他不小心跌倒了可怎么办?”于是我走到车后,准备必要时帮他一把。幸好,我的担心没有成为现实。车仍在缓缓上爬,车后的地上却清晰可见一行汗滴。终于爬上了坡,我为他松了一口气,但也许下坡时比上坡更困难,更危险。

我突然立住脚。仔细一想,无论风霜雨雪,他都拉着在我可能无法移动半步的车,上坡下坡,叫卖煤炭。日起三更,费力地赚取那微薄的收入,也许还时常捉襟见肘。想我刚才在餐桌上浪费了多少他们乞望不到的佳肴,平时面对丰盛的饭菜,我还不时地作贱。可是又有多少人吃不饱饭,又有多少人为了不饿肚子而拼命挣钱?猛地低头,冰激凌正融化成水,我脸上的汗水正滴进去,吃一口,香甜全无,却有丝丝苦涩。我回头告诉他们,我不同他们去玩了。  

回家的路上,我一口一口将咸苦的冰激凌吃掉,任凭汗水的滋味在我心中回荡。

【评析】

在我们大家纷纷为“90后”摇头叹气的时候,这篇文章却以它特有的“硬度”力转着我们的看法。在文中,“冰激凌”的滋味就是“身在福中不知福”的滋味,而“汗水”的滋味就是“深知甜来自于苦”的滋味。作者用饱蘸深情的浓墨为我们描绘了一幅人力煤车爬坡图:吱呀作响的板车、瘦弱佝偻的身板、青筋暴起的皮肤、背心湿透的后背,几乎与桥面平行的身体……正是这幅工笔细描的震撼灵魂的图景,促成了文章由“冰激凌”的滋味向“汗水”的滋味的自然而又有力的突转。从冰激凌中吃出“香甜”到吃出“咸苦”的过程,其实就是一个人逐步走向成熟的过程,也是促成人们对“90后”的认识从心痛到心慰的过程。

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