【小学生家访作文怎么写】路——号岱岳区山口镇中心小学冯云霞家访日记

通讯员：李云涛

年龄好像是家庭访问，年龄逐年意识到的东西不同。

来到山口镇中心小学已经23年了，当了20年的班主任。在过去的20年里，一群学生成为合格的学生，走向高级学校，我很兴奋，使我高兴。这么多年风雨让我感受到班主任工作的辛苦和甜蜜，也让我深刻认识到家访是班主任协调家庭教育的重要方法之一，也是班主任的经常性工作。(莎士比亚)。

10月份，我和搭档张瑞老师包了班上大部分学生，我们的足迹穿过山口的每个角落，深入到了大部分学生的家庭。忠诚地与家长交流，了解情况，做了详细的记录。我们深入学生的家庭，详细了解学生的家庭情况，了解学生的个性和家的成果，为以后的工作打下基础。我们也一直耐心地向家长们讲述我们学校的管理模式、学校非凡的成绩、对父母们提出的疑问的耐心解释、得到父母的高度赞扬和信任。(大卫亚设)。

家庭是第一所学校，父母是孩子的第一位老师，家庭对孩子身体发育知识的获得、能力的培养、品德的陶冶、个性的形成都有重要影响。多年的经验使我认识到教育要求学生必须与家长联系，只有双方齐心协力，才能事半功倍地达到教育的目的。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，教育)随着社会的发展，家庭访问方式也随之改变。由于人们的职业特点、个人经历、经济状况、文化素质、思想修养、性格不同，家长可以分为多种类型，作为班主任要具体分析具体问题。平时，一个学生在班里只有老师的45分之一，微不足道，但在家里，家长的100%寄予厚望，在家访时的对话中，老师们深刻体会到家长的期望，深深感到责任重大，对以后的工作没有一点懈怠的心。(莎士比亚)。

这次家庭访问中，我最深刻地了解到的是在很多文件中看不到的东西，认识了更真实、更全面的学生。例如，学校里有沉默寡言的学生，但在家里很活跃，而有些学生恰恰相反。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、家人)有些有个性的学生很难管理，但进入他的家庭，了解了他的一些生活经验，就能更好地掌握他们的心理，对以后的教育工作有帮助。(莎士比亚)。