【高中全面地看问题作文素材】2020年高考作文素材议论文万能素材集案例(64)具体问题具体分析

具体问题具体分析

(1)定期：

唐太宗李世民是光拉人才，让彭德推荐贤人。很久没有推荐一个封德了，太宗问他。他说：‘:’我没有全心全意，是因为现在没有杰出的才能。反驳太宗严正：“君子像使用龙口一样，应该各得所长，自古以来，能取代国家的帝王都是从其他朝代借人才用的吗？我们只需要担心自己识别不出人才，怎么能冤枉今天一岁的人呢！彭德听了后无言以对。

《水浒传》常松江三打轴架，两次都情况不明，方法错误，战败。后来，改变方法，从调查开始，具体问题具体分析，使潘陀路、李家庄、盛气凌人的家族村、朱家庄联盟习惯于解散，并在敌人营地部署隐藏的伏兵，用类似于外国故事中所说的木马界的方法取得了第三次胜利。

三国时期的名医华图给李燕、倪妮治疗了两个人的病，他们的症状基本相同，都有头痛和发烧。但是，华佗给李渊开的处方是发散剂，寻找镭是诱导剂。本来具体分析华塔的具体问题，他可以从李渊的病情中看出是外部感觉的骚乱引起的，从寻找镍的病情中可以看出是内部积累引起的，所以用不同的处方治疗了两个人的病。

三峡工程建设是利多弊少还是弊少？对三峡工程持怀疑态度的主要关注点包括库米美莱、移民安置、生态环境、文物保护、国力等。但是三峡工程建设将带来防洪、发展、航运、南水北调等巨大的经济和社会效果。

生态环境等问题也有弊更有利。“古人云：”两年取其光，两利取其重。经过认真、周密的科学论证，专家们得出结论：建设三峡工程，四化建设需要，技术上可行，经济上合理，建设不好，建设得早，建设得晚。

在处理社会生活中的各种矛盾时，要特别注意区分矛盾的性质。敌我矛盾和人民内部矛盾。是两种不同性质的矛盾。混淆矛盾的性质，用不适当的方法处理，就会犯这样的错误。对敌我矛盾，要用独裁的方法解决。对于国民的内部矛盾，要用民主的方法解决，即讲道理的方法、批评和自我批评的方法。

16世纪，英国公爵奥达格去南美洲旅行，发现了一种叫“狼岛”的植物，结果真的红了，真的很好看。所以拿了一棵给伊丽莎白女王。从此，“狼岛”定居在英国和西欧的许多国家，取名为3360“西红柿”。又过了200年，两位法国画家大胆地品尝了狗，好吃不上瘾。经过分析验证，发现含有多种维生素，营养丰富。这样西红柿在全世界广为人知，种遍了五洲，成为了人们喜欢的食物。

邓小平同志提出的“一国两制”的科学构想，生动地表达了具体问题的具体分析。因此，“这个构想得到了拥护祖国统一的人们的支持和称赞。1997年7月1日，我国恢复对香港行使主权。1999年12月30日，我国将恢复对澳门行使主权。我们还将按照“一国两制”的构想努力解决台湾问题。--

春秋时，陈国队长纪黄洋上了年纪，向陈道公提出辞职请求。陈道功：“你走了，谁来代替你？”奇黄小姐说：‘狐狸最合适。’“陈道公说：‘海浩不是你的仇人吗？’“黄洋是：”大王问我谁能带好军队，但没有问狐狸是不是我的敌人。后来海浩死了，陈道公还会给谁发《棋皇洋：》？黄洋说，’吴宇可以担任这个职务。陈道功说： ' Giou不是你儿子吗？黄洋：’国王问我谁能担任这个职务，但没有问吴宇是不是我儿子。就任吴后奖罚分明，受到了人们的称赞。

(2)引言：

1.从人类认识运动的秩序来看，总是从认识个别的和特别的东西逐渐扩大到认识一般的东西。-毛泽东

2.矛盾的普遍性和矛盾的特殊性之间的关系是矛盾的共性和个性的关系。特殊性具有普遍性，个性具有共性。不研究矛盾的特殊性，就不能肯定一件事与另一件事的特殊本质不同。——毛泽东

3."列宁说，对具体情况的具体分析是'马克思主义最本质的东西，马克思主义的活灵魂'。"-毛泽东

4、邓小平在《讲讲实事求是》篇文章中说：‘毛泽东同志总是根据不同的时间、地点和条件讲问题。……。马克思主义的灵魂是具体情况的具体分析。马克思列宁主义和毛泽东思想结合不同的实际情况，就没有生命力了。' '

4.俗话说：“一把钥匙开一把锁”。

(3)反例：

个子比门高，要弯腰进门。个子矮的人进门也会像个子高一样弯腰成为笑话。

文革时代，任何问题都是“一刀切”处理的。高山山区一般要种双季水稻，不种的要进“学习班”、“番禺京”。结果是“风采”。实行

4;以粮为纲"的方针，不准搞多种经营。某生产队，因地制宜，种了十多亩药材。公社领导发现了，把队长抓到公社反省，给全队'群众办学习班，由公社武装部长带领民兵把十多亩药材犁掉，补种水稻。

有个鲁国人擅长编麻鞋，妻子擅长织白绢，想迁家去越国。有人说："你们将会贫穷。麻鞋是脚穿的，臼绢是做帽子的，而越国人一贯赤脚走路，喜欢披头散发。"这个鲁国人不听，去越国一年后，贫困而返。