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亲爱的大朋友,孩子们:

你有写日记的习惯吗?老师每天写日记!记录每天发生的开心或不幸的事,有时在旁边画插图表达当时的心情,写日记也成为我每天都要做的事。

日记就像是我们的知己。它总是静静地躺在那里,随时听着,记录着你的忧虑和喜悦。

日记记录了我们生活中的小点,不管时间流逝了多少,岁月如何变化,我们仍然可以在日记中找到回忆和过去。

枯燥的生活总是那么忙,但写日记成为我们发泄和记录快乐的最好方法。亲爱的,你最好为自己买一本喜欢的笔记本,记录下生活的一小部分。(莎士比亚)。

今天老师将和你们一起学习三年级语文上册第二单元的习作部分:写日记。我们一起学习写日记的形式和要求吧!

三年级语文上册单元2作文:写日记、习作指导(附上满分板文)

写入要求:

1.本单元习作要求写一篇日记,请首先阅读教科书上的日记,了解自己写文章时需要注意的问题。

写作指南:

1.日记是记录一个人每天的工作、学习、生活中发生的事情和产生的感想,有选择地、真实地记录下来。小学生养成写日记的习惯,不仅能积累作文素材,还能提高作文水平。

2、注意日记的写作形式。

日记属于应用文的一种。日记一般不需要写题目。初学者可以加一个题目,写在题目中心周围。

日记的形式:第一行是年、月、日、星期几,天气怎么样,一般要写在第一行的中间。

第二行:填空写课文,重点要放在课文内容上,日记一般会记录自己做的事情,也可以记录看到、听到或思考的事情。

一天中可能会发生很多事。孩子们学习做饭的方法,选择一天中印象最深的最有意义的事情作为日记的内容。大卫亚设,Northern Exposure(美国电视)内容可以长也可以短,但日记的语言必须简洁流畅。

满分范文欣赏:

2020年8月20日星期四晴

今天,爸爸妈妈上班了。我和妹妹在家玩。我和妹妹拿着昨天买的小足球,妹妹踢,我踢,我们玩得很开心。我们玩得开心的时候,妹妹用力踢的时候,足球没有偏向妈妈的炒饭锅。

能怎么办呢?妈妈回来一定会生气地打我们。我敏捷地从锅里拿出球,用洗衣粉把足球洗干净。最后炒饭锅也洗干净了。妹妹竖起大拇指夸我聪明。我得意地做了个鬼脸。(莎士比亚)。

妈妈回来后没发现什么特别的东西,妹妹突然跑到妈妈那里告状说我们把球踢到锅里了。我很生气,心里骂妹妹。

妈妈立刻把我和妹妹叫来,认真地告诉我们。“做错事不怕,但瞒着父母隐瞒事实很可怕。我们要成为诚实、知道错误就改正的好孩子!”

听了妈妈的话,我和妹妹都低下头向妈妈承认了错误。

今天的所有内容,亲爱的家长朋友们,在家指导和学习孩子们是可以参考的。如有疑问,欢迎在评论下留言咨询或讨论~

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