【珍惜拥有为话题作文初中】初中优秀作文《告诉你，我们拥有很多》要珍惜拥有才能拥有

我们有很多东西。

善道1中7年级陈卓妍。

我们一出生就开始拥有，但一直抱怨拥有太少，总感觉像石子，永远不可能拥有珍珠的光辉。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，)事实上，我亲爱的朋友，我想告诉你，比起他们，我们真的有很多！

地点：孤儿院。

在冬天温暖的阳光下，她穿着一件看起来有点破旧的棉袄，那件棉袄与她单薄的身体很不相称，好像竹竿支撑着帐篷。这个小家伙正在烘干刚洗好的衣服，她把衣服从水盆里拽出来，用最大的力量拧出来的水和额头上的汗珠一起流了下来。她的小手冻得通红，像两根看起来有点臃肿的胡萝卜。她踮着脚伸长脖子，尽力把衣服挂在晾衣台上。晾着的她好像成了大事业，擦着装满水的手，开心地笑了笑，露出了两颗可爱的虎牙。她的笑容像冬天温暖的羊一样温暖甜蜜。这时，在孤儿院门外，一位母亲抱着孩子走过。这个疲惫的人停下手，疯狂的眼睛会把他们送走，把心中的憧憬和感情告诉谁？

与那些孤儿相比，我们拥有亲人的爱和舒适的生活还不够吗？(莎士比亚)。

地点：特殊学校

这些孩子的课静得像全世界已经在冬眠一样。他们只有用彼此的手势沟通，才能学到有趣的知识。老师们的每一份爱都凝结在一个手势中，传达给了同学们，孩子们的脸上都露出了笑容。他们不能听，不能说，只能通过老师的手势知道未知的世界，并且特别珍惜这个困难的学习机会。(威廉莎士比亚。哈姆雷特。)演奏跳跃的手指，无声的歌谣。以朴素的笑容见证无华的幸福。

与他们相比，我们拥有五彩缤纷的世界、华丽的声音、美丽的语言和良好的学习环境还不够吗？(大卫亚设)。

地点：电视机前

电视上放映的战争画面、鲜血流淌的脸颊、血肉模糊的四肢、子弹呼啸的嚎叫。我的双眼被泪水模糊，向被战争杀害的人表示哀悼，对可恶的战争表示憎恨，庆幸自己处于和平的环境中。

与在战争中丧生的人相比，我们在和平与和平的环境中还不够吗？

与孤儿、残疾人和战争期间可怜的人相比，我们拥有亲人的爱、学习的教室、美丽的环境、五彩的世界、多姿多彩的声音、美丽的语言和和平的土地。我们怎么能不幸福呢？(大卫亚设，Northern Exposure(美国电视)，我亲爱的朋友，换个角度看吧！我们身边鲜花茂盛，我们身边阳光灿烂，我们身边春风无限。

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五色笔作文评论：写作感散文比较难写，强调细节描写和干练的语言。你选择了三个画面，通过描述失去的痛苦来唤醒人们珍惜“拥有”的意识。你的第一个细节描述很成功，但对战争残酷画面的描述可能更丰富一些。