【我的2022畅想小学生作文】2022年小学作文五年级习作《写简单的研究报告》作文指导范文

这个单元没有习作，但语文教科书第47页有《活动建议》。

一、[真题再现]

二、[习作要求]:

收集更多的资料，围绕汉字的历史或汉字书法，选择感兴趣的汉字相关内容，开展简单的研究。调查同学的作业本、街头招牌、书籍报纸等，围绕生活中的文字不规范情况展开简单的研究。三、[指导思想]

1、联系实际话题。

确定选定的主题后，才能围绕选定的主题进行有计划的调查、收集资料、分析、形成观点、得出结论、写好自己的研究报告。我们在确定选定的主题时，最好联系自己的体验，选择自己熟悉和感兴趣的话题。

可以调查学校、街道上招牌用字的不标准情况等。

我们小学生要根据自己的条件或其他因素写研究报告，不要选择自己完全不熟悉、条件不允许或不能研究的问题。

事实上，我们的选择仍然非常广泛。以汉字为中心，可以选择感兴趣的主题，包括汉字的进化历史、汉字的书法文化、汉字姓氏的历史和现状、汉字的规范使用、有趣的填字游戏和有趣的成语故事、汉字的同音异义词等。

2、重视表达形式

研究报告是应用文的一种，具有独特的表达形式。

简单的研究报告主要由题目和正文组成。

题目：研究报告的题目经常直接采用研究课题的名字。这样做看起来正确清晰，别人研究的问题一目了然。

本文可分为四个部分：问题的提出、研究方法、调查研究情况和资料整理、研究结论。

例如：根据本文提供的阅读资料—— 《关于“李”姓的历史和现状的研究报告》，本文可分为四个主要部分：提出问题、研究方法、调查研究情况和资料整理、研究结论。每个部分都有必须完成的内容，有不同的写法。

(1)提出问题

作为研究报告的第一部分，也被称为“前言”。本节简要说明课题的缘由、研究的意义和目的、该研究所需要解决的问题等。

(2)研究方法

介绍研究如何进行，主要包括研究对象的选择、研究方法、资料收集和处理等。

书籍和报纸阅览：为了使我们获得的资料更加权威和可靠，可以找到中华书局出版的《说文解字》等汉字专业书籍。如果对汉字故事感兴趣，可以翻阅《有故事的汉字》系列丛书。

问身边的人：我们可以先考虑从谁那里得到想要的信息，找到最适合提问的人，提前思考问题，注意及时记录。

其他方法：考虑到目前疫情的原因，在互联网搜索方法(如百度百科等正规网站输入关键词，即可获得相关信息。

(3)调查研究情况和数据整理

资料整理部分和前面提出的问题一一对应，所以收集和整理资料时提出的问题中要找到资料整理，这样才能收集到必要的资料。

可以按分类汇总收集的资料，以表格的形式更加清晰，利用思维导图的形式。

我相信同学们可以通过各种渠道获得庞大的信息，那么这么多信息该怎么整理呢？我想送给同学们两个妙招。

妙招1:学习做饭的方法

在筛选资料的时候，是否与你的研究内容相关，相关的要毫无保留地删除。看这份资料是否已有，是否还留着，是否已删除。

妙招2:学会提取

这是我在网上找到的资料。表，类别：来源，把这么长的内容都抄下来是不现实的。可以摘录和合并各部分的概括内容。

(4)研究结论

简要分析研究结果，写出分析得出的结论。

对正文提供的阅读资料—— 《关于“李”姓的历史和现状的研究报告》的研究

结论

3、表达的科学准确

研究报告必须绝对真实、客观地反映实际情况,文中的叙述、说明、推断、引用等语言必须恰如其分,文字也必须简单、明了,既要明白如话,又要准确、科学。如果遇到某些概念的表述,应尽量用科学性用语,避免用常识性用语,以免让读者费解或产生歧义。

示例：

我国的“李”姓源远流长,传说皋陶曾任尧帝的大理官(掌管刑法的官),其子孙以官名为姓,即理氏。商朝末年,理氏改为李氏。唐朝时,“李”为国姓。从资料中发现,唐代开国元勋中,有诸将徐氏、安氏、杜氏、郭氏、麻氏、鲜于氏等,因立功被皇帝赐予“李”姓。我们认为,大量别的姓氏改为“李”姓,是“李”姓在唐代成为第一大姓的主要原因,这也为后来“李”姓人口的快速增长奠定了基础。

（选文在表达时,尽量做到简单明了,客观真实,科学准确。如，文中运用“传说”“从资料中发现”“认为”“大量”“主要”等词语和短语,得出“李”姓历史源远流长的结论,文中的叙述、说明、推断等毫不夸张,显得恰如其分。）

四、【范文赏析】

范文1、

关于街头错别字的研究报告

一、问题的提出

在街头巷尾，我常常发现一些商店的招牌或广告牌上有错别字出现的情况。出现这种现象的原因到底是什么呢？为此，我和五位同学分别对街头的错别字作了一次研究。

二、研究方法

1.实地调查法。在街头寻找一些错别字。

2.查阅字典，了解汉字的正确使用方法。

3.与商店的老板交流，了解写错别字的原因。

三、资料整理

信息渠道	涉及方面	具体内容
招牌 、广告牌	错别字现象	调查了24家商店，有10家出现了错别字。我们调查的34张街头广告中，6张出现了错别字；5处观赏景区，1处出现了错别字。错误率约达27%。
字典	汉字的正确使用方法	不是“衣衣不舍”，而是“依依不舍”；不是“家俱”，而是“家具”等。
与商店老板交流	写错别字的原因	一是取其谐音，有意错写，如“衣衣不舍”“爱不湿手”，目的是吸引消费者眼球；二是不知道是错别字，文化水平有限。

四、研究结论

1.有些商家故意滥改词语。商家搞所谓的广告“创新”，目的是想达到“一鸣惊人”的宣传效果。例如：一家大药店将“刻不容缓”改成了“咳不容缓”，一家卖灯器的厂家将“一鸣惊人”改成了“一明惊人”，有一家理发店取店名为“顶头尚丝”……这些错误的词语对学生起到了误导作用。

2.有些商家或管理部门因文化水平低或粗心大意误写错别字。例如: “俱乐部”写成“具乐部”，“防火栓”写成“放火栓”，“罚十元”竟然写成了“发十元”。

3.写错别字的原因：一是文化水平低；二是故意写错别字，提高吸引力；三是形近字混淆；四是字义分析错误；五是多笔少画；六是同音字混淆；七是习惯性用错别字。

范文2、

关于汉字书法的研究报告

一、问题的提出

书法作为一门艺术，其历史源远流长，其内涵博大精深，作为小学生，我们大多对其知之甚少。如，书法有哪些分类？各有什么特点？我国古代有哪些著名的书法家？他们身上有哪些故事？练习书法，要注意些什么？为此，我对汉字书法作了一次研究。

二、研究方法

1.查阅有关书法的书籍，阅读报刊，上网浏览，了解书法有哪些分类，各有什么特点，我国古代有哪些著名的书法家。

2.参加书法展览，现场感受书法的艺术魅力。

3.通过多种途径，了解书法家的经典作品。

三、资料整理

信息渠道	涉及方面	具体内容
书籍、报刊	书体分类	从形式上大致可以分为篆、隶、楷、行、草五种，初学书法常以“欧颜柳赵”四大家字体入门。
书籍、网络	书法名人	王羲之、柳公权、颜真卿、欧阳询、苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄、赵孟等。
参加书法展览、书籍、报刊、网络	著名的书法作品	《兰亭集序》《赤壁赋》《祭侄文稿》。

四、研究结论

1.中国书法源远流长，书体众多，如“欧颜柳赵”。欧体（欧阳询）的主要特点是：笔画刚劲清秀，结构疏朗，字形方正。颜体（颜真卿）的主要特点是：用笔上方圆兼施，收笔多用方笔；转折处多数是转锋顿笔，笔画秀劲丰腴，苍劲雄伟。柳体（柳公权）的主要特点是：下笔干净利落，笔画瘦挺、遒（qiú）劲有力，结构劲紧，字形修长。赵体（赵孟）的主要特点是：行笔流利，笔画圆润清秀，结构紧凑匀称，点画呼应。

2.中国古代出现过许多书法家，如王羲之、虞世南、褚遂良、柳公权、颜真卿、欧阳询、苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄、赵孟等。现代著名书法家有启功先生等。

3.中国古代书法家留下了许多经典书法作品。如王羲之的《兰亭集序》、苏轼的《赤壁赋》、颜真卿的《祭侄文稿》、米芾的《蜀素帖》、欧阳询的《仲尼梦奠帖》等。

五、【精彩开头、结尾】

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作者介绍：【博文作文】

在培训班教作文、阅读理解六年。在如今的“双减”政策下，培训班不景气，现如今尝试在网上写文章。如果感觉我的分享对你有帮助，请点赞，关注我，你的支持永远是我持续更新的动力，谢谢你。

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