【高中有关惊喜的作文】作文：惊喜不断，心一个月，过去，集中注意力的你是最美的。

人生总有惊喜。让我们惊讶，让我们兴奋，让我们顿悟，让我们成长。(生命)。

请以“惊喜不断”为题写一篇文章。文体不限，600字以上，文章中不应出现考生的真实姓名、班级和学校。

这是命题作文。本作文的题目是“惊喜不断”。这个题目接近我们的日常生活，作文并不难。大多数考生很容易写作。在现代汉语词典中，“惊喜”意味着“惊讶和喜悦”，其中“惊喜”意味着意想不到的事情，“喜悦”意味着快乐和喜悦，因此内容应该是意想不到的“惊喜”和合理的“喜悦”。“继续”意味着不断地、不断地、不断地出现。从命题人的意图来看，又叙述了使自己(或别人)吃惊的事件，表达了对“惊喜”这种感情的看法，或者表示肯定和否定，都是符合问题的要求的。围绕“惊喜不断”叙述事件、“惊喜不断”或表达自己的感情或观点都与主题一致。写作文的时候，可以写别人面对面的“总有惊喜”，可以写文章、书籍、电影作品中别人的“不断的惊喜”，也可以写东西的“不断的惊喜”。这篇文章适合写记叙文或以记叙文为主的文章，不适合写议论文。

[例句]

惊喜不断

暑假，妹妹和我和妈妈来到呼伦贝尔大草原，一眼就看到了草原的美景，想放松心情。

近7个小时的颠簸距离让人疲惫不堪。呼呼睡的我突然被旁边妹妹激动的声音吵醒了。“看，是羊群！”" "

我睁大眼睛，和妹妹一起趴在车窗上往外看，看到不远处的草地上散落着羊群，吓了一跳，在绿草之间格外显眼。突然对面慢悠悠地走来一匹马，同一个旅行团的小女孩骑着马稳稳地骑着。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《哈姆雷特》)我和妹妹不约而同地发出呼伦贝尔大草原的声音。这时，牵着马的一位阿姨把小女孩从马上抱起来，笑着问道。“你要骑吗？”" "

我犹豫的时候，淡然的妹妹已经迫不及待地骑马了。经母亲同意，我也骑了一匹马。马一迈步，我紧张地抓住缰绳，幸好马主人抓住缰绳走在前面。

他正在教我骑马技术，突然他的手机响了。他一听就皱眉。他挂了电话，这样解释。“我家的羊刚数了一下循环的羊，发现一只羊跑了，我要和他一起去找。你自己骑马去最前面的红旗再拐就行了，很容易。”我吓得张大了嘴，半天关不上，还没等我清醒过来，马主人就已经骑着别的马匆匆离开了，把我甩在马背上，骑着马慢慢地往前走。(莎士比亚)。

这时离红旗还有一段距离，马背上的我不得不采取“自救”措施。我在心里默默地重复了几次马主人刚才教我的方法。舔着干燥的嘴唇，深呼吸，用微微颤抖的声音喊道。“开车！”"马开始小跑。

天啊！我的手掌瞬间冒出了薄薄的汗！我一直咬牙，使劲甩鞭子，踢马腹。“开车！”“马立刻飞快地跑起来！差点把我从马背上摔下来！风从耳边吹来，两边的风景迅速后退，我紧张得几乎所有人都趴在马背上眯起了眼睛，尖叫着终于从喉咙里蹦了出来。”哇-！""

看到到达红旗，我急忙按照马主人的教导拉起左手的缰绳。令人惊讶的是，马真的聪明地转过头回去了，速度也稍微慢了一些。

我很快就适合马奔跑的颠簸，突然有了我作为草原人鞭打马的错觉。我感到两颊呼啸而过的风，兴奋地喊了一声。

终于到了终点，我注意到妈妈和妹妹的惊讶和紧张表情，得意地笑着对着马喊。“呼吁！”" "

这次旅程真是惊喜不断！

【评论】文章(WHO)和妹妹一起写了一次呼伦贝尔大草原之旅，旅行中不断地被吓到，“惊喜-惊喜-犹豫-恐惧-惊喜”使感情不断地改变。突出了“惊喜不断”的主题。

从古代到现在，人类有永远不变的朋友。就是月亮。它给黑夜的人带来光明，给身世凄凉的人带来温暖。给一个人勇气。给失意的人关怀。因此，引起了人们无尽的想象，成长为丰富而有魅力的中国月文化。请以“心一个月”为题写一篇不到600字的文章。

[分析]这是命题作文。题目使用了比喻的修辞手法，眼睛代表着“月亮”者，月亮代表着照亮黑暗的光辉，在诗人眼中，在文学家的笔下，月亮往往承载着人们无限的想法，具有抚慰心灵的力量。(威廉莎士比亚，温斯顿，读者)这个问题“心灵一个月”是指在黑暗、困境和不懈努力的道路上，谁给了自己向上的希望、力量、方向温暖和安慰。

这个“月亮”可以指人。人生经历黑暗的时候，在困难的情况下努力奋斗的人生道路上给自己希望、力量、温暖和安慰的人可以成为人。“心灵一个月”可以写下某人给自己的力量和希望。这个人可以通过亲戚朋友、对自己心灵产生巨大感动的陌生人、自己崇拜的人、历史人物或当代英雄等，通过与对方的思想和情感交流，对作者产生深远的影响。

这个“月亮”可以写风景。深深影响着什么风景或环境氛围，表达了对什么美好生活的憧憬，可以用家乡青山绿水的时候，月亮又大又圆，月光下大人干活，孩子们玩得开心，几年后青山变成秃山，碧水变黑，月亮也渐渐模糊，环境污染迷惑了几代人的“心灵”，照亮了千古在此立意，意境较深，体裁也不俗。

这个“月亮”可以写出某种话语的力量或某种精神的魅力。

文以小见大，新颖独特，让人读来思绪万千，回味无穷，容易引起读者的共鸣。
【范文】
心中一片月
四方庭院，蝉鸣虫叫，葡萄藤架在夜晚的和风中摇曳身姿。婆婆只身一人坐在庭院中，手里在做着些什么。月光宠溺的抚摸着婆婆的背脊，似逝去的爷爷般安静的伴其左右。
“你这暑假去你婆婆家待几天。”妈妈一边忙着出门，一边对我说。每年暑假，她总是会让我去婆婆家住几天，我倒也是很乐意，没了她的约束，我自可以撒开了玩。
骑着单车，穿过县城中的人流，呼吸着与县城中截然不同的空气。温暖的夏风不知道在什么地方酝酿出来的，带着一种不可捉摸的醉意。还时时有蝴蝶纷飞，溪水潺流，路两旁的树木贴心的为行人遮盖出一片阴凉，俨然似护花使者一般。不久，我到了，停下车，正准备给婆婆一个惊喜，可曾想她早就知道了。”隔壁家的孩子早就向我通风报信过了，你呀你，到哪都这么惹眼!”婆婆笑着说，眼角夹出了深深的皱纹。我吐了吐舌头，这时肚子里却发出了一阵”长 鸣“。“哈～哈～，小馋猫，饿了吧!”婆婆伴随着爽朗的大笑进入了厨房。
夜已深了，我看完了晚间档的节目，揉着快睁不开的双眼，朝房间走去。路过庭院时，却突然发现婆婆正坐在藤椅上，手中的银针飞快的穿过新买的鞋底。我噗嗤一声笑了，”婆婆，这都21世纪了，你怎么还自己做鞋？”婆婆不语，只是甜蜜的笑着。我走了上去，继续追问道。她慢慢张开了嘴，欲言又止，但最终还是说了：“他也常给我做鞋，他现在去了。我给我宝贝大孙女做鞋，谁让我大孙女这么好呢!”我们相望着又笑了，月光轻轻的划过婆婆眼角的沟壑，似要抚慰婆婆的心一般。
冬去春来，婆婆陪我度过了一次次美好的夏夜。她去了，但那月下做鞋的身影始终未离。月亮借着婆婆的双眼凝视着我，当我迷惘、伤心时，凝望着天空的那一轮明月，想着沉淀在心中的回忆，那些不快都会被这澄净的月光一带而去。
【点评】本文叙写了婆婆对自己深沉的爱，让自己觉得异常的温暖，那片月光之下，分明见到可祖孙二人相偎相依的感人场面。感情真挚，最后的写景抒情语言较为优美。

【押题预测】

阅读下面文字，按要求作文。

时间潺潺流淌，在逝去的时光里，有令你难忘的老师，也有与你心心相印的同学，有令你记忆犹新的课堂，也有让你珍藏终生的往事，有你春风得意的欢笑，也有你失意落魄的沮丧……回想成长的经历，许多事记忆犹新，许多人感激不尽，但这些美好的时光都会让你有所思、有所感、有所悟。

请以“路过旧时光”为题，写一篇不少于600字的作文。

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【题目分析】

本题为命题作文。这里需要我们以“路过旧时光”为题目写作。要回忆自己成长的经历，叙写成长的过程中遇到的令你难忘的人或事。可以写师生情，也可以写同窗情，写那些与他们一起经历过的难忘的事情。这是一段美好的时光，让你有所思、有所感、有所悟。一定要写与他们之间发生的令人难忘和感动的事情，与他们共同经历的喜怒哀乐，让人懂得了怎样的道理，可以在文中表达一种怀念、留恋之意。记叙文一定要写真人真事真感情，这样才能以情动人。

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【范文展示】

路过旧时光

旧时光如流水一般悄悄地从指间流淌而过。偶然间，翻开那尘封已久的相册，视线便定格在三张有着特殊意义的照片上。虽然岁月的年轮在不经意间增加了一圈又一圈，但看到三张珍贵的照片，我就会想起那一段段令人难忘的时光。

那一年，我幼儿园毕业。穿着不合适的大T恤，头发乱蓬蓬，笑得已看不见眼睛--这是幼儿园毕业照上的我。那时的事虽然已经变得模糊不清，但总还没有忘却。那样的年纪，无拘无束，一大堆朋友，大家在一起做游戏、听故事，即便是最幼稚的内容，我们也很爱玩、很爱听，玩得开开心心，听得津津有味。都不知怎样过的，只知道自己很快乐。

那一年，我小学毕业。紧身的衣服和短裤，故作严肃的姿态，一脸堆笑--这是小学毕业照的我。六年级是我最找不到自己的一段时间，憎恶束缚却又不知何为自由，只是一天天地度过，没有什么说服力的成绩瞒过了大多数人，终究瞒不过自己的内心，彷徨得有些找不到方向。小学，谈未来尚太早，谈过去没资格，谈青春是憧憬，谈梦想是空话。总是向往着青春的模样，小小的心里已在渴望所谓的成熟。只知道，自己很迷茫。

那一年，我初中毕业。中午匆匆找出的衣服，来不及剪的厚头发，几乎没有笑容--这是初中毕业照上的我。现在的我已感觉到了压力。压力不仅仅来自于升学，更是来自于对未来的担忧。能挑的高中学校有好几所，不仅希望能上一所好一些的学校，还希望以后能有更好的未来。有时会不由自主地想到将来会学什么？找什么样的工作？明知想这些尚早，却总也忍不住问自己，今后会怎么样呢？初中三年是匆匆的，来来往往的人，有知心的朋友，可常常是擦肩而过。现在，一只脚踏入青春的大门，内心却有些犹豫了。看着前面，不是电影里穿着漂亮校服的俊男美女，而是一群人拼着命地学习。站在门口，反而有些犹豫，看看身边的人，大多数和我一样，也是满脸的茫然不知所措。此时，身边没什么朋友、没什么支持。只知道自己很孤独。

蓦然回首，那一段段旧时光、一个个故事、一个个人、一段段经历、一份份友情，我不愿忘却。愿岁月静好，愿时时路过旧时光。

【点评】

本篇文章叙写了自己难忘的三段旧时光，写自己不同时期的毕业时的场景，表达了对过往的追忆，语言文字优美。

要求：（1）运用人物描写方法凸显人物的专注；（2）选取能体现“专注”的典型事例，写出“专注”给人带来的积极影响；（3）字数不少于600字；（4）文中不得出现真实的地名、校名和人名。
【分析】专注，意思是专心注意，集中全部精力去完成一件事，精神贯注。“专注的人，最美”，很有现实意义。专注于一份热爱的工作或兴趣，心无旁骛地为之付出、为之努力、为之坚持，成功定会在不远处；专注于自己的亲人、爱人、朋友，掏心掏肺地用心用情去爱、去相处，收获的定是人间最真情的温暖；专注于一段音乐、一场话剧、一篇美文、一处景致，那种发自内心而又滋养内心的体验，是无上的精神享受。专注，让人变得成熟，彰显魅力，成就着自己追逐的风景，更丰富着别人眼中的风景。这个文题，适合写成记叙文或小说、故事新编等叙事文体，从生活中淘金，或从历史、文学作品取材，通过一两件事，用细致的描写和动人的情节，反映“专注的你”这一人物的学习、工作或生活状态，写出“专注”给人带来的积极影响。要注意文中或文末适当点题，紧扣主题写作。
【例文】
专注的你，最美
那是梅雨六月的徽州，氤氲的雾在山峦间袅袅，看不清山脉的轮廓，只能看到那起伏的山脊与这座文化之城。我们几人踏着泥泞的石板路来到了一间制砚作坊。作坊的门面并不大，但松黑色的木板与金色的大字相得益彰。粉墙黛瓦中，一丝丝霉纹垂掛，像岁月留下的痕迹。
随后，我走进一间制砚匠人的工作室。光线明显暗了许多，匠人们两人一排，坐在深棕色的木长椅上，低着头，手中紧紧攥着刻刀，一下一下地在砚台上刻出肌理与纹饰。它们深浅不一，却交相辉映，错落有致。刻刀与砚台摩擦的旋律溢满整个房间。在匠人们的左手边，刻刀按照体积大小依次摆放在桌面上，有条不紊。我不由得蹑手蹑脚、轻声细语起来。一方方砚台呀，你是否看得见匠人们的专注和虔诚？
　　
我站在一旁静静观察，只见一位师傅停了下来，轻轻放下手中的刻刀，一只手托起砚台，轻轻吹了吹砚台上的粉尘，另一只手用细细的毛笔刷拭着棱角。随后，他把砚台放到桌子中央仔细端详。我轻声问道：“您好，请问您刻砚几年了？”师傅听到我的问话，将在砚台上停留许久的目光转向我，回答：“十多年了。”我很惊讶，有多少人能够从事并热爱一项事业十余年之久呢？这里的每一道工序都那么精细，他们是技艺的传承者，历史的记录者，更是时代的见证者。
如今，越来越多的人开始使用方便快捷的自动墨水，却忽视了砚台与墨的自然融合，无法理解这种无法替代的美。我又问：“您如此专注于这项事业，有什么特别的理由吗？”他想了想，憨憨地笑了笑说：“其实……也没什么，就是希望砚台能传承下去，这么好的东西别丢了……”说罢，他又笑了，笑容那么质朴、澄澈，这笑容里蕴含了中华儿女对于传统文化的执着追求。
制砚师傅又低下头，专心致志地雕刻起来。
你专注的样子，真美！
【点评】本文选材独到且有文化内涵，小作者以游学活动项目为依托，选取制砚作坊中的一段经历，通过语言、动作、心理等描写，将工匠对制砚工艺的专注与虔诚，表现得活灵活现。