【关于社会问题类的高中作文】2022年全国名校摩西考试作文(47)对“勤工俭学基层”现象有什么看法？

作家：国语王

资料来源：高中汉语辅导

第一，提出原题

请阅读下面的资料，并根据需要写文章。(60分)

最近大学毕业去养猪，名校毕业生为了50万年薪当保姆等新闻事件频繁引起公众讨论。有人说：“养猪不卑贱。把猪作为职业目标也不能嘲笑。”还有人认为：“汉昌努力学习了几十年，最后还是高薪去养猪了，所以不管专业对不对，都是教育资源的浪费。”还有人问。“如果有知识和能力的大学生都像蜂群一样养猪、当保姆、做网红，谁会突破技术难题？谁将推动社会进步？”

大学生职业选择成为大众关注的焦点。你对“勤工俭学基层”现象有何看法？请写一篇文章回应社会舆论。

要求：选择角度，决定立意，明确文体，自己写题目。不要布景，不要抄袭。不能泄露个人信息。超过800个字符。

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二、试题分析

这篇文章要求学生们对社会现象发表自己的看法。也就是说，为了大学毕业养猪、拿50万年薪的名门保姆等新闻事业引起的“勤工俭学”现象阐述了看法。“勤工俭学低”的资料已经给出了社会舆论的三个观点，第一个观点赞成“勤工俭学低面”，第二个和第三个观点反对“勤工俭学低面”。根据写作要求，学生们要表达自己赞成或反对的观点。

观点1:有人认为“勤工俭学”不卑微。这是肯定个性化的职业选择，肯定职业选择的自主性和多样性。因为社会是开放的。各自根据自己的需要和兴趣选择职业是积极和值得尊重的。

观点2:从国家和社会培养人才的角度来看，有人认为，选择汉仓读后的职业不能只看工资，不能功利化，要最大限度地发挥才能，实现人生价值。这是对接受教育的尊重。

观点3:有人认为“勤工俭学”对社会有负面影响，影响社会生产力发展，阻碍社会进步，反映了忧患意识。

写文章的时候，可以综合阐述资料中的三个观点，也可以对某个观点进行辨证分析，在肯定自己观点的同时，使论证过程成为严密的逻辑。学生对资料以外的其他观点进行阐明，观点正确，论证充分，合理的表达也是可能的。

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三、注意事项

1.材料体现了鲜明的指导性。作为一种社会现象，要考虑社会影响，特别是负面影响，所以不能盲目提倡“勤工俭学”。

2.材料体现了鲜明的思辨性。勤工俭学低，本质上就是对“学历和职业”进行辩证思考。可以肯定个性选择和个人价值，但个性选择和个人价值的真正实现是社会服务、服务国家。

3.文章必须观点鲜明，思路清晰，层次分明。从审议到构想，学生要明确关系，明确思维结构，实现良好的表达，学会合理运用进步、对立、并行或互补、总分(总分、总分)、因果等逻辑关系。

4.鼓励文体革新(演讲稿、信件等)等创新性写作，鼓励写论博论文。

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第四，优秀的范文

自由的选择映射理想，面向社会照亮未来

韩昌努力学习，只有理想才能点燃主动就业的蜡烛。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《读者》)为梦想而行的时候，怎么会害怕简陋房间里的人说的话呢？可以奉献自我，只照顾社会，燃烧实现自我价值的火。家人同心，为什么怕刺暴抵抗？勤工俭学低可以上升到社会家国，但奉献初心的人生态度并不低。

“遥望流向的人，一定会疏浚泉。“高学历低职位”现象是，选择有高学历但不适合他的低级职业。造成这种差异的社会根源是社会人才配置和流动性的不完全性。目前，从小型企业单位到政府基层，都在进行“丛林法则”般的人才争夺战。一些不需要高级人才的机构原则上用钱吸引人才，优待人才市长/市场秩序，“只论钱”的社会价值判断逐渐偏离了“德善”的轨道。舆论风气也把“勤工俭学”人才推上“低面”的围墙，可谓偏颇、片面。这种行为将引导新一代大学生陷入只讨论钱的怪圈，减少社会资源分配和流动，从而减缓社会发展，厌倦国家进步。(威廉莎士比亚，温斯顿，财富)。没有伯乐，怎么能找到千里马呢？

」昆彭齐见月亮明亮，云开着，绑着红尘。“勤工俭学”不是完全意义上的否定和怪异。我们需要在“那面”后面看到理想初心的执着，看到“那面”映射的五彩缤纷的人生态度。(威廉莎士比亚、《哈姆雷特》、《教育》)在杭州某街招募清北毕业生接受采访时，这些人中有一部分人忠于百姓，我不会辜负人民。有些人更喜欢安静平淡。“我用我的手写我的心。”有些人想亲近父母，给他们很多远在他乡无法带来的亲情和关怀。龙进入大海后，各自风雨灿烂。

君子不执着于事物。同时我们要知道，“勤工俭面”只是千万职业大学生的差异和个人，事实上，“勤工俭面”的大学生仍然没有减少，“勤工俭面”的社会现象也很常见。农民工晋职如果研究海德格尔，即使呆在简陋的房间里，也会描绘丰富多彩的生活。因此，“勤工俭学基层”只是作为社会跨越的亮点而存在的，而不是堆积的社会负担。另外，“勤工俭学基层”在一定程度上打破了固化思维，促进了人才流动，为中国教育和职业选择注入了新的动力。在个体中尊重集体之光，在舆论的喧嚣中遇到旧的新势力。自由选择映射理想，标准社会照亮未来。“高中

低就”是新动力，新趋势，新现象，也是新险阻，新荆棘，新挑战，无论怎样，吾辈都应以躬身之行，为中国发展作出新贡献。

以高学择低就，筑价值于基层

近日，大学毕业生去养猪，名校毕业生当保姆等事件频频引发人民人们的热议，人们或认同，或反对，或担忧。而我认为，职业不分高低贵贱，每一个职业选择都应该被尊重。以高学历高素质从事基层事业，更有助于推动基层建设，改善人民生活，于基层筑就人生价值、社会价值。 大学毕业生去养猪，用智慧和科技推动养猪业的发展，让人民群众吃到更高品质的猪肉，这未尝不能惠及民生。名校毕业生当保姆，以学识和能力为雇主提供高层次的教育，提高人们文化素质，这未尝不是利用教育资源。他们凭借自己丰富的知识，在基层事业上为人民群众创造更好的生活，切实改善人民生活，这不正是在基层实现自我价值吗？

许多人有认为有知识的大学生都应该突破技术难题，以推动社会进步。若成千上万的高素质大学生全部从事高精尖产业，却无人关注切实关系到人民生活的基层行业，那何来我们满足人民日益增长的美好生活需要的发展目标呢？唯有夯实基层保障好人民群众的生活，方能在国际赛场上行稳致远，消除底层的后顾之忧，方能助推社会发展，更好助力高端产业的发展，拥抱和谐社会的光明璀璨。

正如那“锅巴镇长”杜浩田暂且搁置自己的学业，以自己丰富的知识和科学文化素养奔波于扶贫大地，为当地扶贫事业寻找一条新的出路。在“躺平”与“内卷”并行的当下，他缺乏知识能力，奉献于基层扶贫，把心血和汗水洒遍家乡千家万户，千山万水彰显了“高学低就”的社会价值，切实响应国家政策，推动国家社会的繁荣发展。

在抗击疫情的战场上，又有多少高校毕业生用自己专业的医学知识构筑起守护安康的铜墙铁壁，化身志愿者，这一如此平凡普通的职业，为人民群众普及卫生知识。

诚然，国家的繁荣、民族的复兴需要高技术的人才投身于科研事业，但我们也不能忽略基层的建设，更需要有科学文化知识的人才投身基层的职业，为切实改善民生贡献智慧。

诚如路遥所言，生活中真正的勇士向来默默无闻，以高学历，择第一职业正可以助价值于基层，为社会发展夯实社会基础，助推祖国繁荣推动中华民族伟大复兴。