2019年高考才两个月,这两个月说实话,考生的实力已经很难发生很大变化了。有些人也许能弥补小小的不足,但总的来说,快速进步已经很难出现了。(亚里士多德,新伦理学,努力)当然,相对稳定,并不意味着不能继续前进。两个月来,说短也短,说长也是相当长的一段时间。只有两个月,已经很难掌握任何科目的系统知识了。(莎士比亚)。

也就是说,基础太薄弱,如果想通过这两个月实现本科到211的突破,希望不大。但是两个月来,在一些局部关键点上取得一些突破是比较稳定的。(威廉莎士比亚,泰姆派斯特。)每个学生的情况不同,可以突破的地方也不同。例如,有的学生在考试技巧上很弱,有的学生在心态上很弱,有的学生在某些常时知识点上很弱,有的学生字可能太差。通过千人的无数次考试复习,最了解学生的人只有学生自己。

但是还是有共同点的。因为高考本身的题型放在那里,所以已经被推翻,正在研究。总会有大家做不到的地方。比如数学圆锥曲线和导数的最后一道题,物理学的一些公式等等。但是其中最引人注目的是语文作文。高考所有问题中单题分数最高的项目(60分),大多数人是40-44分,也就是三类作文。

高考作文改编时要经过双重评价。双重分数差异太大,一般60分的作文大于6分就无效了,这篇作文还要再进行3评。也就是说,每篇作文至少要由两名不同的教师修改,教师们通常在打分时不会太过激,以防止分数下降太多。此外,开票时间很短,大家都用“秒”计时。所以老师们在开卷的时候重点看以下三点。

初雪:标题和第一段

老师对卷轴进行程序改编,就是为了提高改编效率。因为都是双平模式。如果一个人每天不能完成数千张答卷,就会被组长批评,如果连续几天不能完成任务,就会受到处罚,所以要竭尽全力提高效率。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》)在改变高考语文作文时,第一个关键是题目。从题目判断你是否跑题,然后扫第一段看你的文章问题怎么样。(学习)。

开头的第一眼从题目扫到第一段,所以高三程序性三段论不是没有道理的。至少让开卷老师看清楚。如果你的问题模糊,老师可能看不到。高速开票的情况下,误判发生的可能性很大。你的答卷可以跑题,直接归类在40分钟以下。(大卫亚设,Northern Exposure(美国电视剧),读本)所以,第一个关键是尽可能在第一段指出问题,题目也要简洁明了,第一段一般不能超过四行。

第二眼:短语标题

很多学生看不起三段论式的作文,认为是模板,完全没有技术含量。但是三段论法可以成为主流,大多数学生可以使用,有自己的道理。公文过程中是否跑题,全文对题目的把握是这样的,这是分数的重要标准,但偏偏这个评分最耗时。我们不能把希望寄托在老师的细心上。毕竟分数是自己的,只有重视自己,分数才会提高。

减少开卷老师的麻烦,三段论或四段论是很好的存在,每一段都是鲜明的观点。到时候把老师的第二只眼睛往下扫,你就会知道你的文章结构怎么样,你的文体水平怎么样。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》)而且必须安排好三段之间的逻辑关系。并行、进步或面食、逻辑关系必须安排好。

第三只眼:结束

俗话说,写文章是“虎头、豹尾和猪肚”,结尾是豹尾,必须干练有力。文章七八百字已经写完了,千万不能倒在这最后一百字上。前面中心有不清楚的地方,结束是最后的机会。很多人写作文的时候,或者是从未知的主题中脱离出来发现的时候,已经很难弥补了,但如果最后巧妙转换,老师的眼睛和耳朵就有机会更新。(莎士比亚)。

结尾也是固定的。老师在高三发复习资料,这些资料中的经典范文,学生们以前可能没有注意到。现在一定要注意别人怎么结束。俗话说“天下文章大笔师”。模仿对学生来说不是丢脸的事。学习本来就是模仿的过程。能模仿的才是最大的成功。

最后还有一个笔记。当然,老师故意不注意字迹,但对你字迹的判断已经隐藏在这三只眼里了。开始、中间、结尾都做得好的话,即使字体不好,也能拿到50分以上,这时字体不再是关键。但是,如果做得不好,字体也不好,就可以在卷上扣两分,进一步降低老师的评价。(莎士比亚)。

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