1 幼儿园折纸飞机教案:《纸飞机》

活动设计背景

锻炼幼儿的动手能力可以锻炼幼儿的左脑发育,让幼儿的手眼变得更好,锻炼幼儿的动手操作能力可以从一些简单的折纸活动中来学习,比如简单的纸飞机。

活动目标

1、掌握基本折法。

2、发展幼儿手眼协调能力,能均匀的将上下两张纸向同一方向折叠

过程与方法:

通过活动,教师示范,幼儿动手操作及游戏完成教学任务。

情感态度及价值观:

1、发展幼儿的手眼协调能力和审美观

2、培养幼儿对事物的好奇心。

3、培养幼儿热爱科学的兴趣。

教学重点、难点

两翼对称的折法。

活动准备

飞机、飞机图片、大范例一个、纸若干,关于飞机的一首儿歌。

活动过程

1、启发引导幼儿总结飞机的外形特点。

2、出示大范例,引导幼儿观察大范例中飞机两翼的折法。

3、师分步示范折叠方法,重点讲解两翼对称的折法。鼓励幼儿大胆尝试,师巡回指导,帮助幼儿掌握重点,体验成功感,并以小礼物作为奖励。

4、游戏《飞机飞呀飞》。

5、引导幼儿拿折好的飞机在教室中飞来飞去,到目的地了,停在飞机场休息,检查各部分配置,小朋友们也要像飞机一样该休息了,该加油了,那我们也喝点水,休息一下吧,

6、喝水过程中,师口头帮助幼儿复习折纸飞机的折法,再引导幼儿进行讲评,看谁的飞机最漂亮,飞的最高。

7、活动在一片欢声笑语中结束。

8、课后活动,回家后请小朋友教父母折飞机进行游戏,一方面复习,一方面可增进孩子与父母之间的感情。

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