【进入高中最想写的一名老师作文】想念我的高三语文老师

甘老师是我的高三语文老师。虽然不是我的班主任，但对我的影响是我高中阶段最难忘的老师。

我记得我们第一次面对面的谈话是在他的书桌前。我高三不到一个月的晚上，也就是现在这个季节，他把我叫到办公室，其他老师都下班了。这么大的办公室只有我们俩。(大卫亚设，Northern Exposure(美国电视)，教育)当我站在他桌子旁边的时候，他拉着椅子硬要我坐下。一开始真的很害怕。那时学生们都害怕老师，我也一样。他几乎用一种命令的口气对我说，老师让你坐下，你就坐下。我不得不乖乖听话。

“今天老师来找你不是批评，而是提醒你可以听，也可以不听。但是要说实话。”然后，让我看看我写的单词，打开我的作文书，我立刻理解了干生来找我的意图，真诚地说：

“太草了，以后会改的。点击去的老师好像对我的回答很不满意，严厉地问了我一句话。

「你想考大学吗？”我说：

“想。”

“想考大学的话，不要想这个学习态度。”然后甘老师对我说：

“我可以看和写你作文的内容。对你不改有点可惜。我想把你的作文本在我带来的两个班里传一遍。而且要公开发表一次评论，你能忍受自尊心吗？(威廉莎士比亚，骄傲，骄傲，骄傲，骄傲，骄傲)如果不想，就不要强求。”我回答说：

“我能忍受，我愿意。”

第二天的第一节课就是作文强评课，我的作文以范文在课堂上朗诵，甘老师沮丧的语调确实给我的作文增添了很多色彩。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《朗读》)接着，甘老师强调作文要围绕主题，用自己的观察，自己的语言，一气呵成。这三点，这个学生都做到了，但是这个学生写字太多，标点符号不准确，有错别字，所以这个作文内容是全班最好的，其他方面全班最差的。

这件事给我很大的感动，在以后的学习生活中，甘老师和我的班主任及主课老师一起，从认真听课、认真做作业、努力掌握基本知识开始，迅速提高了我的学业。更难忘的是甘老师的语文课。不仅学习了国语知识，还在心里培养了对人类的深刻认识。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、读者)甘老师说古文是强项，到目前为止，我还能记得甘老师朗读《橘颂》时的那种激情。它记得捶胸的磁性声调。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》)我们都认真地看着监老师的样子。就像屈原在旁边一样，在教室里：穿着长衫，刮风，眼神傲慢。突然，监老师的话锋转过来了。屈原用橘子松的时候年龄只有20岁，和你们一样大！当干生的话在学生们心中掀起涟漪时，干生转过身在黑板上写下了以下八个大字。

苏联独立

横而不流

“守势独立，不霸气”已经深深地铭刻在很多学生的心中。

我清楚地记得高中毕业时，甘老师给我的毕业信息中，这八个字下面还有八个字。(莎士比亚，《警》，《王》，《王》，《王》)

奋发努力

出人头地

几年后，我又把这些话传达给了我的学生们。