神奇的“美术老师”
在大家眼里,数学是不是只剩下枯燥的数字和枯燥的图形?事实上,数学中隐藏着瞬息万变、包罗万象的奇妙世界。
一个周末,我趴在桌子上说“我在努力工作”,碰巧刚上幼儿园的妹妹来玩。
妹妹看到我在玩粉笔,喊着要画画,找纸和笔,开始自己忙起来工作。不久,我听到一声小小的抽泣,转过头看了看。刚要画画的妹妹一只手握着笔,一只手在擦眼泪。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《读者》)原来妹妹是照着画画的,结果怎么也画不好,焦虑得流下了眼泪。我赶紧放下笔,牵着妹妹的手,安慰妹妹,教她画画,妹妹现在才停止哭泣。但是事与愿违,三脚猫功夫的我没能顺利教妹妹。妹妹看着纸惨淡的“画”,噘着嘴,银豆豆很快又蓄势待发。
我不知所措,不停地挥手,但妹妹仍然“哇”地一声冲天。我像热锅上的蚂蚁一样焦急,尴尬地看着上楼的妈妈。突然,我兴奋地抓住妹妹的肩膀。“不要哭。我有办法。”妹妹戛然停止哭泣,含着泪水的眼睛目不转睛地看着我。我飞快地从书包里拿出一套七巧板。妹妹看到各式各样的七巧板,瞬间眼睛明亮了。我先教妹妹三角形、正方形、平行四边形等各种图形。然后教妹妹画简单的图形,最后是鱼、房子、狐狸。然后临摹了一笔。
越玩越投入的妹妹忘记了以前的梨花带雨,把手背抹在脸上,我吓得忘了张大嘴巴关上。黑乎乎的大眼睛模糊地在闪闪发光的圆脸上涂上了两个透明的“草”,触及一边的我们弯下了腰。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,) (哈姆雷特,)不知情的妹妹看到我们大笑,以为是称赞她厉害,拍拍小手,低下了腰。
玩得开心的妹妹感觉到我,崇拜我是一位了不起的美术老师。我拿着手中的七巧板对妹妹说。“这才是最神奇的‘美术老师’!”" "
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