【小学作文为什么下雨后天上有彩虹】在二年级语文下写满分的文章是这样的。7篇范文，收藏品

喜欢学语文，老师拒绝遵循本善系，学生拒绝依次做，我们的语文学习总是比别人好

01

为什么星星眨眼？

亲爱的同学们大家好！你们真的认为我们的星星会眨眼吗？

今天，我告诉你。

我们的恒星家族中有行星和恒星。行星不会自己发光，所以当你们晚上站在地球上的时候，可以看到发光的星星都是星星。

晴朗的夜晚，在蓝天上，你们总会发现我们在天空闪烁。事实上，那不是我们眨眼。(大卫亚设)。

这一切都在你我之间隔着厚厚的大气层。因为他们的流动能在短时间内遮住我们的光线，所以误以为我们在眨眼。(大卫亚设)。

但是这种误会也很好。因此，我们可以经常听到你们美丽的歌声，唱《小星星》，把我们比作小雪。我们真幸福！

02

为什么雨后天空挂着彩虹？

为什么雨后天空挂着彩虹？风雨洗掉了灰尘。

为什么雨后天空上挂着彩虹？因为乌云还没有完全离开。

为什么雨后天空上挂着彩虹？因为太阳已经出来了。

太阳的光芒万丈，照耀着空气中的小水滴。折射出五颜六色的彩虹色。

03

树叶的形状为什么多种多样？

树叶的形状为什么多种多样？所有的树叶都是充满智慧的故事。

第一，树叶的不同形状是为了更好地适应环境。在潮湿多雨的热带雨林里，树叶的形状很宽，植物很容易呼吸和排泄。在干旱少雨的沙漠里，树叶的形状像细针一样有利于植物的修复和寒冷。

第二，树叶的形状多种多样，与各自摄入的营养有关。这就是原因。同样的树也没有同样的两片树叶的理由。所有的树叶和同学一样，都是这个世界上独一无二的、不可替代的帅气和美丽。是你，是你。

04

花为什么五花八门？

花为什么五花八门？事实上，这都是花的色素在给我们魔法。

花的色素主要包括类胡萝卜素和花青素，类胡萝卜素掌管花瓣的橙色和黄色，花青素掌管花瓣的红色、蓝色和紫色。其中，花青素的魔术最有趣。在不同的生长环境中，多彩的颜色发生变化，酸性中酸性从强到弱，出现深红色、红色和淡红色的变化。碱性中，随着碱性从强到弱，会出现黑色、蓝色和紫色的变化。

这就是花五颜六色的原因，你们说吧，是不是很神奇？

05

下雨前蜘蛛逃到哪里去了？

事实上，英雄不如《蜘蛛侠》。没有真正的功夫。

首先，要有好功夫。手艺要敏捷，能飞檐走壁。

才能捕捉到食物。

其次，还得有一个聪明的大脑。平常时候，能平心静气端坐在网中央，运筹帷幄，等到天气突变，风雨到来的紧急关头，又能做出准确判断，提前溜之大吉。那么，这家伙到底逃哪儿去了呢？在园林中的蜘蛛，躲在了树叶下，屋子旁的蜘蛛会躲进墙缝里。

看看吧！蜘蛛侠是不是有勇有谋？

06

是谁告诉蝉要下雨了？

是谁告诉蝉要下雨了？也太神奇了吧！

同学们可以问问爸爸妈妈。或者爷爷奶奶，他们大多都有过农村生活的经历。他们捕过蝉，听过蝉的歌声。

在炎炎夏日，风雨前夕，天气就变得沉闷和潮湿，蝉的翅膀因此被粘上了水分，它就不停地抖动翅膀（蝉翼），从而发出蝉鸣，告诉人们，要下雨了，赶快回家吧！

07

石头上怎么会有贝壳呢？

石头上怎么会有贝壳呢？原因是这样的。

这是因为很多贝类的生活习性造成的。有些贝类喜欢附着在石头上，这样一来不会被大水冲走，二来可以轻而易举地吃到石头上的一些微生物。

慢慢地，有些贝类都死掉了，但它的贝壳还牢牢地长在石头上。这就是为什么石头上怎么会有贝壳的原因。

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同学们要思考一下，为什么在本单元的语文园地中会集中出现这么多的关于“为什么”的写话呢？目的一就是要大家在学习过本单元的两篇科普文之后，能够掌握科普文的简单概念，写作特点（这两个知识点我在前一篇文章里已经详细讲过，没有记住的同学可以去复习一下），目的二就是要大家在细心观察的基础上，学会收集资料，并用通俗易懂的语言，把它写出来，介绍给大家。

这一类写话，重点在于，一定要能吸引人，要有趣，要语言亲切易懂。同学们一定要多加练习。多用自问自答的句式。作为二年级的孩子写话，并不是字数越多越好。能够准确简洁的表达，才是正途。